2024 Muallif: Harry Day | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 15:55
Men bu maqolalar turkumini yana bir bor mijozlardan sentyabrda bola va darslar haqida savol olganimda o'ylab topdim
Bir necha yillik ishim davomida men bunday savolning jamoaviy qiyofasini shakllantirdim:
- Aleksandr, yordam ber, qizim bilan nima qilishni bilmayman. U 9 yoshda, uy vazifasini hech qanday tarzda bajarmaydi. Agar men tekshirmasam, ular umuman dars olishmaydi. Faqat tayoq ostidan o'tiradi. Bizda qancha janjallar bo'lgan, hech narsa yordam bermaydi! Daftar ustida soatlab o'tiradi, mehnat qiladi va har xil axlatni tashlaydi. Men kechqurun tekshiraman, lekin hech narsa qilinmagan, nima o'tirgan, nima bo'lmagan.
Bu savolni eshitganimda, menda charchagan bola va yordamsiz ota -onaning tasviri bor. Ota -ona ojizlikdan qasam ichib, jazolay boshlaydi. Keyin, kuchi tugagach, qo'llarini tashlaydi.
Bu ota -onaning o'quv jarayonini qanday tashkil qilishni bilmasligidan kelib chiqadi. Ammo to'g'ri yondashuv bilan muammo odatda osonlikcha hal qilinadi. Ha, bunday tashkilotga biroz vaqt kerak bo'ladi. Ammo siz janjal va bolani xohlamagan narsani qilishga majburlash urinishlariga vaqtni tejaysiz. Siz asab va harakatlaringizni qutqarasiz.
Hatto o'rganish, bolaning munosabatlarini buzishdan ko'ra, ota -onaga bo'lgan mehrini kuchaytirishi mumkinligiga hayron bo'lishingiz mumkin. Sizni har qanday bola o'rganishni yaxshi ko'rishi va kattalar bilan hamkorlik qilishga tayyorligi sizni hayron qoldirishi mumkin. Ha, ha, shunday. Agar sizning farzandingiz hozir "darslarga o'tiring" degan so'zlarni eshitib, qochishga harakat qilsa ham, ishoning, u o'rganishni yaxshi ko'radi. Buning uchun siz bir nechta qoidalarni o'zlashtirishingiz kerak, men bu maqolalar turkumida gaplashaman. Farzandlaringiz bilan ushbu qoidalarni sinab ko'ring, shunda siz tez orada hamma narsa yaxshi tomonga o'zgarishini ko'rasiz.
Shunday qilib, bu maqola bolalarni qanday rag'batlantirish haqida.
Qoidalar: salbiy o'rniga ijobiy. Tahdid va jazo o'rniga mukofotlar va maqtov
Bu erda hamma narsa oddiy. Bizda motivatsiyaning 2 usuli bor: "tayoq" va "sabzi". "Qamchiq" - bu tahdidlar, biror narsadan mahrum qilish, jazolash va'dalari. "Gingerbread" - bu rag'batlantirish, mukofotlash va'dalari.
Tasavvur qiling, bizga biror narsa qilish uchun bola kerak (o'yinchoqlar yig'ish, uy vazifasini bajarish, supurish, axlatni olib tashlash).
Knut: "Buni qil, aks holda men seni jazolayman …"
Bolani qamchi bilan rag'batlantirsak nima bo'ladi? Bolada ko'p "salbiy" his -tuyg'ular paydo bo'ladi:
• jazodan qo'rqish;
• aybdorlik, • norozilik, • g'azab, • asabiylashish, • norozilik, • o'ziga achinish.
Ular katta jirkanchlikda birlashadilar.
Bu jirkanchlik biz bolaga o'rgatadigan ishga o'tkaziladi (masalan, o'yinchoqlar yig'ish, uy vazifasini bajarish, supurish, axlatni olib ketish jirkanch bo'lib qoladi) va asta -sekin - ota -onaning qiyofasiga. Ota -onalar bolalarini jazolash va tahdid bilan rag'batlantirsa, ular bolalar itoatsizligi va noroziligi bilan tugaydi, ota -onaning qilmishi va buyrug'idan nafratlanadi. Bu harakat har safar tayoq ostidan va janjal bilan qilinmaydi yoki qilinmaydi, chunki bola jirkanch va yoqimsiz hamma narsani oxirgi daqiqagacha qo'yib yuboradi (agar uni ag'darib tashlasa nima bo'ladi?), Buni qilmaslikka harakat qiladi.
Agar bola oxirigacha harakat qilsa, demak, uning xohishi yo'q, lekin biznes uchun jirkanchlik bor, asosan u qamchi bilan harakatlanadi.
Gingerbread: "Buni qiling va men sizga mukofot beraman …"
Bolani sabzi bilan rag'batlantirsak nima bo'ladi? Bola juda ko'p ijobiy his -tuyg'ularni boshdan kechiradi: zavq, quvonch, kutish, zavqlanish, hayrat, hayajon. Ular bitta katta orzu bilan birlashadilar.
Bu istak biz bolaga o'rgatadigan ishga o'tkaziladi (ya'ni, bola o'yinchoqlar yig'ishdan xursand, uy vazifasini bajaradi, supuradi, axlatni chiqaradi) va asta -sekin - ota -onalarning barcha talablariga. Bolalarni mukofot bilan rag'batlantiradigan ota -onalar hamkorlik qilishga va so'rovlarni bajarishga taklif qilinadi. Bunday kayfiyatda bo'lgan bola, u imkoni boricha harakat qiladi. Chunki buni qilish yoqimli.
Agar bola zavq bilan hamkorlik qilsa va u qo'lidan kelganicha harakat qilsa, demak uning xohishi bor, asosan unga sabzi turtki beradi.
"Gingerbread" formulasini tuzing
Va endi - bu maqoladagi eng muhim narsa: har qanday jazo mukofot sifatida, aksincha, har qanday mukofotni jazo sifatida shakllantirish mumkin
2 ta gapni solishtiring:
1. Bolalar, agar siz o'yinchoqlarni olib tashlamasangiz, tishlaringizni yuvib, uxlamasangiz, kechasi uchun kitob bo'lmaydi!
2. Bolalar, keling o'yinchoqlar yig'aylik, tishlarini yuvamiz, yotamiz va keyin yotishdan oldin ertak o'qishga vaqt topamiz. Va agar biz bularning barchasini tezda qilsak, biz ikkitasini ham boshqaramiz!
Ota -onalar bir xil faktlarni aytadilar, lekin bu ikki iborani hissiy idrok qilish tubdan farq qiladi. Birinchi holda, bu qamchi, ikkinchisida sabzi. Yana bir qancha misollar.
Tahdid, jazo, tanqid mukofotlash, rag'batlantirish, maqtash
Agar siz beparvolik bilan tayoqchani silkitsangiz, men uni sizdan olib qo'yaman, odamlardan tayoq bilan o'ynashingizga ruxsat beraman
Men sizning sekin yurishingizni yoqtirmayman, menga bir paypoq kiyganingiz yoqadi
Siz o'yinchoqlarni yig'maguningizcha sizga multfilm yo'q. O'yinchoqlarni yig'ishimiz bilan men darhol sizga multfilmlarni yoqaman.
Agar siz juda kech qaytib kelsangiz, men sizni sayr qilishga qo'yib yubormayman, agar biz sizni sayr qilishimizga ruxsat bersangiz, kechikkaningizda qo'ng'iroq qiling, xavotir olmang
Agar siz yomon o'qiyotgan bo'lsangiz, siz darvozabon bo'lib ishga kirasiz, kollejga kirishni osonlashtirasiz.
Agar qilmasang, men bermayman, sen qilmasang, beraman
Chap ustunda ota -ona bola uchun to'siq bo'lib, u quvonchni olib ketadi. Siz undan uzoq turishni xohlaysiz. Men uning aytganini qilishni xohlamayman. Ikkinchisida ota -ona yordamchidir, uning yordamida bola o'z ehtiyojlarini qondiradi. Bola hatto kichik narsaga rozilik oladi. Ota -ona bolani 90% vazifani bajarmaganligi uchun tanbeh bermaydi, balki 10% bajargani uchun maqtaydi.
Har qanday jazo mukofot sifatida belgilanishi mumkin
Agar bola topshiriqni 10%bajargan bo'lsa ham, u 90%bajarmagani uchun tanbeh berganidan ko'ra, 10%bajarganini maqtasa, u ishni tezroq va katta zavq bilan bajaradi.
Ehtimol, bu holatda ham, bola 100%qila olmaydi, lekin agar u to'g'ri yo'nalishda qo'llab -quvvatlansa va tanbeh bermasa, u, albatta, imkoni boricha harakat qiladi.
Agar siz o'zingizning biznesingiz imkoni boricha bajarilishini xohlasangiz, maqtash uchun biror narsa toping
Qanday mukofotlar bor?
Bolalar uchun ham, ota -onalar uchun ham eng yaxshi mukofot - ota -ona bolasi bilan o'ynab, uning ehtiyojlari bilan band bo'lgan vaqt. Hatto katta bolalar uchun ham juda qimmatli bo'lib qoladi. Ota -onalar uchun bu mukofot yaxshi, chunki u mutlaqo bepul.
Ikkinchi muhim mukofot - maqtov va qo'llab -quvvatlash.
Ko'pincha, ota -onalar farzandlari bilan nima qilishni bilmay qolishadi yoki vaqtlari yo'q. Va ota -onalar o'z farzandlarini moddiy mukofotlarga ko'niktirishadi: sotib oling, bering, to'lang … Keyin bolalar ota -onalar bilan aloqa narsalar orqali amalga oshishiga ko'nikishadi va sevgi darajasi narsalarning miqdori va qiymati orqali baholana boshlaydi.: sotib oldi - sevdim, sotib olmadim - sevmayman. Bunday oiladagi bolalar haqiqiy muhabbatga ega emaslar va bo'shliqni narsalar bilan to'ldirish zarurati tobora ortib bormoqda. Ammo bola sevgini narsalar bilan almashtirishga qancha urinmasin, u to'ymaydi va tobora ko'proq o'yinchoqlarni talab qiladi, ular tobora qimmatlashib ketadi. Ammo bu yana to'yinganlikka olib kelmaydi.
Bunday tarbiya bir qancha muammolarga to'la:
1. Ota -onalarni manipulyatsiya qilish uchun keng mavzu paydo bo'ladi (sotib oling - men qilaman), 2. Yoqtirmaslik va sevgini narsalar bilan almashtirish odati giyohvandlik rivojlanish xavfini oshiradi (alkogol, giyohvandlik va h.k. - giyohvandlik bilan bo'lgan sevgining o'rnini bosishga urinish), 3. Ota -onalar bilan aloqa faqat moddiy sohada amalga oshiriladi, hamkorlik qilish istagi faqat boshqa sotib olish va'da qilinganidan keyin paydo bo'ladi, 4. Bolaning o'sib borayotgan ehtiyojlarini qondirish uchun ota -onalar bundan ham ko'proq ishlashlari va hatto farzandlari bilan kamroq vaqt o'tkazishlari kerak.
Bu ayanchli doiradan chiqish uchun siz diqqat va birgalikda o'tkazgan sevgingiz tarziga qaytishingiz kerak:
Siz meni sevmaysiz, menga o'yinchoq sotib olmadingiz!
You Men seni yaxshi ko'raman, lekin o'yinchoq sotib olmayman. Agar xohlasangiz, biz siz bilan uzoqroq yurishimiz mumkin, yoki uyda o'ynay olamiz.
Bu xatti -harakatlar ota -onalarning manipulyatsiyasi sabablarini yo'q qiladi va bolaning e'tibor va g'amxo'rlikka bo'lgan ehtiyojini qondiradi.
Bolalar uchun eng yaxshi mukofot - bu ota -onasi bilan bo'lgan vaqt
Nihoyat:
1. Sabzi va tayoq qoidasi juda tez ishlaydi va ishlaydi. Agar siz bolalaringizni qilgan ishlari uchun chin dildan maqtasangiz, ular buni qilishga undaydilar.
2. Bu nafaqat maktab va darslar bilan, balki bolalarda rivojlantirmoqchi bo'lgan har qanday odatlar bilan ishlaydi.
3. Barqaror bo'ling. Agar bir nechta gingerbread uchun bir nechta tayoq bo'lsa, unda motivatsiya aralashadi va kim g'olib bo'lishi noma'lum.
Sizga muvaffaqiyatlar tilayman! Davomi bor…
Aleksandr Musixin, psixolog, psixoterapevt
Tavsiya:
Xiyonat. U Bilan Qanday Kurashish Kerak? Nima Qilish Kerak? Qanday Qilib Turish Va Ketish Kerak
Xiyonatning eng qiyin qismi nima ekanligini bilasizmi? Bu xoinga nisbatan nozik tuyg'ular. Agar yangilikdan so'ng, shunchalik og'riqli tushkunlikka tushgan aql bovar qilmas umidsizlik, barcha iliq his -tuyg'ularni yoqib yuborsa, qanday oddiy bo'lardi.
Bolani Ifloslanmaslikka Qanday O'rgatish Kerak?
Bola bu dunyoni o'rganish va o'rganishga bo'lgan ishtiyoq bilan to'lgan, qiziqish va tajribalar uni qamrab oladi. O'yindan maftun bo'lgan, atrofdagi hamma narsani o'rgangan bola, siz hali ham shortikni iflos qila olmasligingiz haqida o'ylay olasizmi, qo'llaringiz bilan ham chayqalasiz va umuman muzey kabi ehtiyotkorlik bilan yurishingiz kerakmi?
Bizning Hayotimizni Boshqaradigan Munosabatlar Yoki Bolani Baxtli Yashashga Qanday O'rgatish Kerak?
Nega bizga o'rnatish kerak? Birinchidan, siz paydo bo'ladigan hayotiy vaziyatni tezda boshqarishingiz va qo'shimcha kuch va kuch sarflamasdan, uni hal qilishingiz, undan chiqib ketishingiz yoki biz uchun eng maqbul tarzda bo'lishni davom ettirishingiz uchun.
Farzandingizni Bolalar Bog'chasiga Qanday Tayyorlash Kerak?
Barcha bolalar individualdir va har bir bola uchun moslashish davri boshqacha: kimdir baxtli ravishda guruhga kiradi, kimgadir ko'nikish uchun vaqt kerak. O'rtacha bolalarda moslashish davri 2 haftadan 3 oygacha davom etadi. Farzandingizga bolalar bog'chasiga tayyorgarlik ko'rishga yordam beradigan oddiy maslahatlar.
O'yinchoqni Qanday O'rgatish Kerak?
Xuddi shu voqea har safar takrorlanadi. Va har safar u yigitni qayta o'qitishga va uni sodiq oilaviy odam qilishga umid qiladi. U muz ustida turgan baliq kabi bu muammoni hal qilish uchun kurashadi. Va yon tomonda, uchinchi yil mobaynida, qattiq va ishonchli ijobiy Andrey, yog'ochdan yasalgan stolga o'xshab, uni har tomondan jimgina quritmoqda.
