Onam, Nega Men Hech Kim Emasman: Bolaning O'ziga Bo'lgan Hurmatini Qanday Oshirish Va O'zini O'ziga Ishontirish

2024 Muallif: Harry Day | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 15:55

Odamlar va er yuzidagi boshqa turlar o'rtasidagi eng ajoyib farqlardan biri bu o'z-o'zini anglashdir. Biz kimligimizni va nima ekanligimizni tushunamiz.

O'zimizni ko'zguda tanib olish va manfaatlarimizdan kelib chiqib qaror qabul qilish imkoniyatidan tashqari, o'z-o'zini anglash bizga o'zimizni boshqalar bilan solishtirishga imkon beradi.

"O'zingizni eng kuchli yoki aqlli deb hisoblash ahmoqlikdir, albatta dunyoda aqlli yoki kuchliroq kimsa bor." Nega biz shunday deb o'ylaymiz va umuman bunday fikrlarni qaerdan olamiz? Javob-bu o'zimizni hurmat qilishimiz.

Albatta, o'zingizni baholashda hamma ham muvaffaqiyatga erisha olmaydigan oltin o'rtacha qiymatga amal qilgan ma'qul. Shuning uchun, ko'pincha, etarli emas, balki biz odamlarda ortiqcha baholangan yoki kam baholanganini ko'ramiz.

Biz ota -onamiz bizni tarbiyalagan odammiz

Past yoki yuqori o'zini o'zi qadrlash odamda hayotining dastlabki 5 yilida shakllanadi.

Bu vaqt ichida bola "men yaxshiman" yoki "men yomonman" tushunchasini asosan ota -onaning so'zlaridan anglaydi va faqat tashqi omillarga ozgina e'tibor qaratadi.

5 yildan keyin va o'smirlik davriga qadar, bolalarning fikri tobora do'stlari bilan muloqotga, maktabdagi yoki sportdagi shaxsiy yutuqlariga va ota -onalarga bog'liq bo'lmagan boshqa omillarga nisbatan keskinlashib bormoqda.

12-13 yoshdan boshlab, bola o'z xarakteriga va ayniqsa o'zini o'zi qadrlashiga ta'sir qiluvchi barcha omillarga ayniqsa sezgir bo'ladi.

Qizlar va o'g'il bolalar hamma narsaga iloji boricha ochiq, lekin ular ota -onalarining o'ylamagan so'zlari va harakatlariga ham sezgir va sezgir.

Biz har doim ham farzandlarimiz qaerda va nima bilan shug'ullanayotganini bilish imkoniga ega emasmiz, lekin vasiylik ertami -kechmi mo''tadil parvarish va o'sib borayotgan shaxsni qo'llab -quvvatlash bilan almashtirilishi kerak.

Kichik o'g'il bolalar erkakka, qiz bolalar ayolga aylanadi.

Shaxsni shakllantirishda o'zini o'zi qadrlash muhim rol o'ynaydi. Shuning uchun siz barcha yolg'onlardan qutulishingiz va farzandlaringizni to'g'ri rag'batlantirish va rag'batlantirishni o'rganishingiz kerak.

Ota -ona bo'lish san'ati

Ota -onalarning harakatlari har doim eng yaxshi niyatlarga ega. Hatto jismoniy kuch ishlatsa ham, tinimsiz dadam yoki onam bolani xafa qilmaslikni xohlaydi.

Ular yordam berishni, o'z farzandlariga aybdorliklarini va buni qila olmasliklarini etkazishni xohlaydilar.

Siz o'zingiz yaxshi niyat yo'li qayerga olib borishini bilasiz, shuning uchun tarbiyadagi xatolar ro'yxatida sizga tanish bo'lgan tarbiyalash usullarini ko'rishga tayyor bo'ling.

1. Farzandingizni boshqalar bilan solishtirmang

O'z -o'zini hurmat qilish boshqalarning yutuqlariga nisbatan shakllanadi - men bu qizdan kuchliroqman, men bu boladan kuchsizman. Keling, bu ikkita misolni ko'rib chiqamiz va ularning rivojlanishini bolaning ongida kuzatamiz.

"Men bu qizdan kuchliroqman." O'z-o'zini hurmat qilish kuchayadi, chunki bola boshqalarga qaraganda yaxshiroq. Ammo agar u yaxshiroq bo'lsa, u ba'zi imkoniyatlar va imtiyozlarni beradi.

Siz zaif odamni xafa qilishingiz va o'zgarishsiz qolishingiz mumkin, undan o'yinchoq olib qo'yishingiz mumkin, siz unga kulishingiz va shu tufayli obro'ingizni oshirishingiz mumkin.

"Men bu boladan kuchsizroqman." O'z-o'zini hurmat qilish pasayadi, chunki bola qandaydir tarzda oshib ketadi. Kuchli bolani bola kuchli bo'lib qolgan oddiy bola sifatida qabul qilmaydi.

"Kuchli" va "bu bola" bitta tasvirga birlashtirilgan. Bu hatto yillar o'tib, maktab bezorilari bitiruvchilar yig'ilishida muvaffaqiyat qozongan "nerds" va "nerds" ustidan hukmronlik qila olganda ham aniq.

Farzandingizni boshqa bolalar bilan solishtirishni boshlamang, balki uning shaxsiy yutuqlarini kuzatib boring va ularni o'tgan natijalar bilan solishtiring.

O'g'lingiz yomon baho oldimi? Xuddi shu mavzu bo'yicha uning o'tgan ballarini tekshiring.

Agar ular yomonroq bo'lsa - bola asta -sekin bo'lsa -da, rivojlanadi. Agar yaxshiroq bo'lsa, o'g'lingizga o'zidan boshqa hech kim o'zini solishtirmaydi. Bu motivatsiyani yaratadi.

2. Bolaga baho bermang, uning ishiga baho bering

"Siz yomon bola", "siz yaramas qizsiz" - bolalar bilan suhbatlaringizdan bunday iboralarni chiqarib tashlang.

Siz hokimiyatsiz va sizning so'zlaringiz haqiqatdir. Hech bo'lmaganda, bola sizning tanqid va sharhlaringizni ongsiz darajada shunday qabul qiladi.

5 yoshga kelib, bolalar o'z fe'l -atvori va fe'l -atvorini farqlashni o'rganadilar. Singan vaza sizni yovuz odamga aylantiradimi yoki yomon odammi?

Xo'sh, nega siz bolangizni eng zararsiz o'yin -kulgilar yoki tasodifan noto'g'ri xatti -harakatlar uchun belgilayapsiz?

"Siz yaramas, yaramas, dangasa!" Bola uchun eng yaxshi so'zlar emas. "Siz dangasa, mas'uliyatsiz, tashabbuskorsiz" - va bu iboralar bolalarda har qanday motivatsiyani o'ldirishi mumkin.

“Siz ahmoqsiz. Siz ahmoqsiz. Siz odatdagidek hech narsa qila olmaysiz. Siz erkak emassiz”- butun umr yodda qoladigan va komplekslarni keltirib chiqaradigan so'zlar.

Agar siz o'zingizni hurmat qilsangiz, sevgan insoningizga hech qachon bunday gap aytmang.

Agar siz bu fazilatlarning barchasini bolaning o'ziga emas, balki uning harakatlariga bersangiz, butunlay boshqacha ta'sir bo'ladi. Qabul qiling, "siz ahmoqsiz" va "ahmoqona harakat qildingiz" butunlay boshqacha his -tuyg'ularni uyg'otadi.

Tanqidning eng muhim qoidasini unutmang - sharhdan so'ng, to'g'ri harakat variantini taklif qilishga tayyor bo'ling.

Bu bola oldida sizning ishonchingizni oshiradi va keyingi safar xato qilishingizga yo'l qo'ymaydi. Bolalarda o'z-o'zini hurmat qilishni qanday oshirish kerakligini tushunmoqchimisiz?

3. Bolalaringizning maktabdagi mojarolariga ko'z yummang

Agar bola maktabda xafa bo'lsa, ota -onalar aralashmaydi, yoki buni bolaning o'yini deb bilishadi, yoki ular ochiqchasiga tanbeh berib, bolani yolg'izlikka, hatto undan ham ko'proq norozilik va haqoratlarga duchor qilishadi.

Ular o'z farzandlariga hech qanday maslahat bermaydilar.

Bu variantlarning hech biri mojaroni hal qilishga olib kelmaydi. Birinchi vaziyatda siz hech qanday ta'sir ko'rsatmaysiz, hamma ishni bolaga yuklaysiz, garchi u nima qilishni va qanday harakat qilishni bilmasa ham.

Ikkinchi holatda, siz bola uchun barcha muammolarni hal qilasiz, uning o'zini ko'rsatishiga to'sqinlik qilasiz.

Siz nima qilishni allaqachon bilganmisiz? O'rta joyga yopishib oling va maktabdagi mojaroda ishtirokingizni aniq nazorat qiling. Namuna sifatida har qanday Bryus Li yoki Jeki Chan filmini oling.

Aynan o'sha erda yigitga jangovar mahoratni o'rgatadigan talaba va o'qituvchining chizig'i tez -tez uchraydi. Usta yigitni tayyorgarliksiz jangga yubormaydi, lekin u ham hamma muammolarni hal qilmaydi.

U to'siqlarni engib o'tishni o'rgatadi va tayyorlaydi. Faqat shu yondashuv talabani haqiqiy qahramonga aylantiradi.

Farzandingiz uchun aqlli o'qituvchi bo'ling. Buni butunlay yangi bosqichga ko'taring - bolalik mojarosi psixologiyasini, maktab ierarxiyasini va u bilan qanday kurashishni o'rganing.

Bu bilimlarni bolaga o'rgating va uni "jangga" yuboring. Birinchi marta bo'lmasa ham, bolalar o'z muammolarini tezda hal qilishni o'rganadilar, buni ularga o'rgatganni unutmaydilar.

4. O'zingizni ideal deb hisoblamang

Ko'p ota -onalar farzandining oldida zaif yoki himoyasizligini ko'rsatishdan qo'rqishadi. Bu, albatta, bola kichikligida va ota-onasini super qahramon sifatida ko'rishni to'xtata olmaganda amalga oshirilishi kerak, lekin 3-4 yildan so'ng, bolalar onaga va dadaga yanada aniqroq qarashga tayyor bo'lishadi.

Kichkina haqiqatni oshkor qilsangiz, bolaning o'zini past bahosi oshishi mumkin. Onam sho'rvani ortiqcha tuzlashi, kir yuvish mashinasini noto'g'ri sozlashi, tasodifan plastinkani sindirib tashlashi mumkin.

Dadam kompyuterdan virusni qanday olib tashlashni bilmasligi mumkin, tasodifan bolg'a bilan barmoqiga urishi yoki supermarketda muddati o'tgan sutni sotib olishi mumkin.

Hech kim mukammal emas - bola o'zini o'zi qadrlashini rivojlantirish uchun buni tushunishi kerak. Agar kimdir har doim ota -onaning muammolarida aybdor bo'lsa, o'zlaridan tashqari, "ideal" sharoitda ular hech qachon xato qilmaydi va har doim to'g'ri.

Nega bola bunday emas? Balki u shunday tug'ilgan - noto'g'ri? Farzandlaringiz boshqalardan, ayniqsa ota -onasidan ko'ra yomonroq deb o'ylashlariga yo'l qo'ymang.

Agar siz xato qilgan bo'lsangiz, bolaning e'tiborini bunga qarating va oxirida axloqiy so'zlarni bering: Oh, men retseptga qaramadim va shakar kukuni o'rniga oddiy shakar qo'ydim.

Siz ehtiyot bo'lishingiz kerak, keyin keyingi safar pirojnoe mukammal bo'ladi!.

5. Chegirma qilmang

Bolalar yaxshi yoki yomon emas. Ammo ba'zida biz buni unutamiz. Agar siz bolada o'zini o'zi qadrlashni qanday oshirishni bilmasangiz, o'z nutqingizda tez-tez "Siz doimo kechikasiz!"

Sizni qancha kutishim mumkin? Bu so'zlar sizni xafa qilishi mumkin, chunki siz bola ataylab yoki xohlamagan holda hamma narsani o'z vaqtida bajargan hollarni qadrsizlantirdingiz.

Farzandlaringiz "doimiy" muammolarga duch kelganda, baholashga jiddiyroq yondashishingiz kerak.

Vaqti -vaqti bilan aytilgan so'zlar bolada yaxshilanish istagini uyg'otadi, masalan, agar siz qizingizni tarqoq ko'ylaklar uchun xafa qilgan bo'lsangiz, keyingi safar u ularni joyiga qo'yib, sizning munosabatingizni kutadi.

Bu juda achinarli, lekin biz hamma yaxshi narsalarni odatiy hol sifatida qabul qilishga o'rganib qolganmiz, chunki qizingizning harakatlari, ehtimol siz tomondan birorta ham hissiyotni keltirib chiqarmaydi.

Bu uning hafsalasini pir qiladi va keyingi safar u sizning nolalaringizni kamroq ishtiyoq bilan tinglaydi.

Bolada o'z-o'zini hurmat qilishni qanday oshirish mumkin? Nafaqat tanbeh berishga, balki maqtashga ham harakat qiling. Ayniqsa, maqtov sizning xatolaringizni tuzatishga qaratilgan bo'lsa. Bu sizning bolalaringizga kerak bo'lgan e'tibor.

Bolaning o'zini o'zi qadrlashi nafaqat sizning tarbiyangiz natijasidir

Shuni yodda tutingki, bola ota-onaning tanqidini, qarama-qarshi jinsdagi maqtovlarni, tengdoshlarining haqoratini va odamlarning o'zaro ta'sirining boshqa ko'rinishini o'zlashtirishi orqali o'zini o'zi qadrlashini shakllantiradi.

O'smirga o'zini o'zi hurmat qilish mumkin, agar u uyda o'qigan va tashqi dunyodan butunlay ajratilgan bo'lsa.

Bu yondashuv juda ko'p dahshatli oqibatlarga olib kelishi mumkin, shuning uchun siz atrof -muhitning o'ziga xos rolini tushunishingiz kerak bo'ladi.

Buning o'rniga, e'tiboringizni bolangizni tashqi aloqaga tayyorlashga qarating, ular 7 yoki 15 yoshda bo'lsin, farzandlaringizga o'qituvchilarning sharhlariga, bezorilarning haqoratlariga va dushmanlarning masxaralariga to'g'ri javob berishni o'rgating.

Boshqalarning bahosiga, agar ular yaxshilik tilasa, javob berish kerakligini tushuntiring. O'qituvchining eslatmasi: "Bundan buyon, diktant yozishda ehtiyot bo'ling" - bu xabar keyingi safar bolani yaxshilanishi va sifatli yozilishiga yordam beradi.

Ammo, albatta, qo'shnining bolasi: "Sizning buruningiz ulkan", degan so'z faqat xafa qilish uchun qilingan, shuning uchun siz bunday bayonotga e'tibor bermasligingiz kerak.

Shunday qilib, siz bolangizga ob'ektiv tanqid va bo'sh, ahamiyatsiz so'zlarni farqlashni o'rgatasiz va o'zingizga munosib baho berishni rivojlantirasiz.