Ikki Yoshli Ota-onalar Qanday Qiyinchiliklarga Duch Kelishadi?

Video: Ikki Yoshli Ota-onalar Qanday Qiyinchiliklarga Duch Kelishadi?

Video: Ikki Yoshli Ota-onalar Qanday Qiyinchiliklarga Duch Kelishadi?
Video: #203 OTA ONALAR FARZANDLARIGA JINSIY TARBIYANI QANDAY TUSHINTRISHI KERAK? 2024, Aprel
Ikki Yoshli Ota-onalar Qanday Qiyinchiliklarga Duch Kelishadi?
Ikki Yoshli Ota-onalar Qanday Qiyinchiliklarga Duch Kelishadi?
Anonim
  1. Doimiy ravishda "Men xohlamayman, xohlamayman". Bolaning xohishi borligini isbotlash. Maslahat: Siz bolangizga tanlovsiz tanlov taklif qilishingiz mumkin: siz banan yoki nok bo'lasizmi? ko'k yoki sariq qanday libos kiyasiz? Bu uning xohishi, o'zi tanlagan va unga yuklanmagan. Shunday qilib, bola o'z ahamiyatini his qiladi va uning fikri hisobga olinadi.
  2. "U hamma narsaga ko'z yoshlari bilan erishadi, har qanday sababdan dahshatga tushadi, injiq" … O'zingizga savol bering: men uni eshitamanmi, u ko'z yoshsiz nimanidir so'raganda tushunamanmi? Bola, kattalar singari, o'z chegaralarini himoya qilishi, o'z manfaatlarini himoya qilishi muhim. Ba'zida kattalar uni faqat qichqirganida yoki yig'laganida eshitishadi. Maslahat: Hech qachon yig'lashni taqiqlamang! U yig'layotgani uchun sabab bor, erkalash, quchoqlash, tinchlanish. Ochig'ini aytingki, hozir ham uni sevasiz. Keyin xotirjam so'rang: u nimani xohlaydi?
  3. "U o'z maqsadiga yovvoyi, pirsingli qichqiriq bilan erishadi va qayta -qayta zarbalar beradi." Shunday qilib, bola ruxsat etilgan chegaralarni tekshiradi, manipulyatsiya qilishga harakat qiladi. Maslahat: Agar siz YO'Q deb qaror qilsangiz, unda firma YO'Q. Bolaning ko'rsatmalariga ergashish va uning qichqirig'iga yoki yolg'onchi zarbasiga javoban, xohlagan narsani berishga arziydi, bu doimiy xatti -harakatlar bo'ladi. U biladi - bu xohlagan narsasiga erishish yo'li. Ammo, agar u shu tarzda maqsadiga erisha olmasligini tushunsa, bu xatti -harakatlar takrorlanmaydi.
  4. "Tushunish mumkin emas so'zi mutlaqo hech narsani qabul qilmaydi" … Darhaqiqat, bolalar ko'pincha taqiqlarga, ayniqsa, YO'Q so'ziga salbiy munosabatda bo'lishadi. Agar biz doimo gaplasha olmasak, o'zingizni bolaning o'rniga qo'ying? qanday his qiladi? Maslahat: Taqiqlar kam bo'lishi kerak, faqat haqiqatan ham taqiqlanganlar (pechga tegish, onaning yuziga urish). Ammo bu taqiqlar doimiy bo'lishi kerak va hech qachon bekor qilinmasligi kerak, hatto istisno sifatida. Agar siz biror narsani taqiqlagan bo'lsangiz, unda nima uchun bunday bo'lishi mumkin emasligini tushuntirib bering. E'tibor bering, bu so'zni qaysi ohangda talaffuz qilasiz? Bola bu taqiqlarga o'rganib qoladi, ular unga etarli, tushunarli. Boshqa hollarda, YO'Q so'zini boshqasi bilan almashtiring, masalan, DANGER. Va ijobiy konstruktsiyalarni tez -tez ishlating. Misol uchun, olma erga tushdi, bola uni olib, eyishni xohlaydi. OLMAYDI OLMA o'rniga - banan, iflos olma oling.
  5. "Ular yana quchog'iga joylashdilar." 1 yoshida bola onasidan ajralib, mustaqil ravishda harakat qila boshlaydi, keyin u ajralishni yoqtirmaydi, chunki onasi ham ketishi mumkin, shuning uchun ular qo'llarida joylashadilar. Maslahat: O'zingizga savol bering? Men bolaga etarlicha e'tibor bera olamanmi? Diqqat yuqori sifatli bo'lishi kerak! Siz bolangiz bilan kun bo'yi birga bo'lishingiz mumkin, lekin ayni paytda - telefon, internet, televizor - va bolaga deyarli e'tibor yo'q. Jismoniy aloqa etarlimi? Bolani quchoqlang, uy hayvonlari, zavqlaning. Shunda u onasining u erda ekaniga amin bo'ladi va uni yana quchog'iga osib qo'yishga hojat qolmaydi.
  6. "Siz hamma narsani o'zingiz qilishingiz kerak: poyabzal kiying, kiying. Yordam berishga bo'lgan har qanday urinish salbiy ta'sir ko'rsatadi. " Farzandingizga mustaqillik sifatini singdirish uchun ajoyib vaqt! Maslahat: O'zingizni biror narsa qilishga urinishni rag'batlantiring va maqtang! Unga yordam bera olasizmi, deb so'rashga ishonch hosil qiling. Bolani shoshilmaslik uchun, yurishga biroz oldinroq tayyorgarlik ko'rishni boshlang. Voyaga etishning navbatdagi bosqichi - bola o'zini engishga qodir emasligini anglab, o'zidan yordam so'raydi. Endi biz faqat u so'raganda yordam beramiz. Bola uchun hamma narsani qilishga harakat qilib, biz unga yomonlik qilyapmiz. Birinchidan, biz ular uchun hamma narsani qilishlarini o'rgatamiz (u bolalar bog'chasida qanday bo'ladi?). Ikkinchidan, biz u o'z -o'zini engishga qodir emasligini, qobiliyatsizligini taklif qilamiz.
  7. "Ochko'zlik qila boshladi." Bola boshqasi borligini, meniki borligini tushuna boshlaydi. Va u, har qanday kattalar singari, har doim o'z sovg'asini berishni xohlamaydi. Maslahat: Ulashish yoki qilmaslik bolaga bog'liq. Bu uning narsalari, o'yinchoqlari, u ularning egasi. Hech qanday holatda unga bosim o'tkazmang va uyalmang. Agar siz baham ko'rishga qaror qilsangiz, maqtashni unutmang. Agar ular u bilan bo'lishsalar, iltimos, bola o'yinchoqni u bilan bo'lishganiga e'tibor bering, bu qanchalik ajoyib va yoqimli.
  8. "Juda doimiy bo'lib qoldi: panamasiz va yurishga bormaydi, panamani qidiring va hammasi shu" … Bolalar uchun rejimdan tortib kiyimgacha bo'lgan hamma narsada izchillik katta ahamiyatga ega. Maslahat: kichik bolalar har qanday o'zgarishlarni potentsial xavf sifatida qabul qilishadi. Dunyo abadiy = dunyo xavfsiz emas. Bolaning o'rnida turishga harakat qiling, uni tushuning, bu sizga omon qolishga yordam beradi, ba'zida injiqliklarga o'xshaydi (men chashka noto'g'ri berdim, stulni noto'g'ri joyga qo'ydim …)
  9. Agressiv bo'lib qoldi. Boladagi tajovuz faqat kattalarning tajovuziga javoban paydo bo'ladi. Sizning xatti -harakatingizda tajovuzkorlik yo'qmi? Yoki, ehtimol, bola sizning aksingizdir - o'zingizga qarang, yashirin tajovuzning manbai bormi - kimdan g'azablanyapsiz? nima uchun? Maslahat: Hech qanday holatda bolaga tajovuzkorlikni ko'rsatishni taqiqlamang, bu his -tuyg'ulari uchun uni haqorat qilmang yoki uyalmang! U bilan gaplashing, hissiyotni so'z deb atang (hozir g'azablanyapsiz). Birinchidan, bola unga biror narsa noto'g'ri bo'lganidan qo'rqmaydi, u boshqalarga o'xshamaydi. Ikkinchidan, u onasi uni tushunishini biladi va onasiga ishonch ortadi. G'azabni torting yoki plastilindan haykal yasang, raqsga tushing, to'pni devorga tashlang, ya'ni bolaga salbiy his -tuyg'ularni tashlab ketishiga yordam bering, ular ichkarida qolmasin, bu juda muhim. O'zingizning tajovuzkorligingizni bildirish uchun vaqti -vaqti bilan mashq qiling (o'rmonda qichqirishingiz yoki ho'l sochiq bilan divanga urishingiz mumkin).

Tavsiya: