2024 Muallif: Harry Day | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 15:55
Hozirgi zamonaviy dunyo muvaffaqiyat g'oyasi bilan o'ralgan. "Samarali bo'ling!" - bu bizning kunlarning shiori. Siz har doim va hamma joyda muvaffaqiyat qozonishingiz kerak: ishda, oilada, sevgi hayotida, bo'sh vaqtingizni o'tkazishda.
Biz ham farzandlarimizni tarbiyalashda muvaffaqiyat qozonishni xohlaymiz. Va bolani tarbiyalash masalasida ota -onalarning samaradorligi haqida nima dalolat beradi? Birinchidan, bu bolaning yutuqlari, ular ota -onaga ham, boshqalarga ham ko'rinadi. Va bugungi kunda har qanday fathlar maqsadga, ba'zan esa ota -onaning butun hayotiga aylanadi.
Albatta, ota -ona loyihasi har doim mavjud bo'lgan. Har bir ota -ona farzandining yaxshi kelajagini xohlaydi. Ammo bugungi kunda muvaffaqiyatga intilish ko'plab oilalar uchun zolimona g'oyaga aylanib qolgani allaqachon inkor etib bo'lmaydigan haqiqatdir. Zamonaviy ota -onalarning ko'pchiligi o'sib borayotgan bolalarga ko'proq pul sarflamoqda. Ular energiya, vaqt va muhabbatni sarflaydilar. Bola xuddi biznesdagi kabi loyihaga aylanadi. Ko'rinib turibdiki, dividend olish umidida pul bu loyihaga kiritiladi. Ammo ota -onalar puldan boshqa nimaga erishmoqchi va bu bolaga qanday ta'sir qiladi?
Ushbu loyihada ota -onalar ko'pincha o'z muammolariga echim topishga harakat qilishadi. Masalan, xohlagan narsani amalga oshirishning iloji bo'lmadi va onam yoki dadam farzandining amalga oshmagan orzularini ro'yobga chiqarishini xohlaydi.
Agar bola ota -ona qaramog'ining markaziga aylansa va men haddan tashqari g'amxo'rlik haqida gapiradigan bo'lsam, ota -onalar bolasida alohida odamni ko'rishdan bosh tortishadi. Shunday qilib, bola o'zini bir qismi sifatida qabul qilinadi. Shubhasiz, bola qaysidir ma'noda ota -onasining kengayishi - u ularga o'xshaydi, u qarilikda oilaning davomi, umid va qo'llab -quvvatlashidir. Ammo o'sib borayotgan odam nafaqat bu, balki o'z xohish -istaklari, muammolari va o'z echimlari bo'lgan alohida shaxsdir. Bir payt ota -ona orqaga chekinishi va bolaga joy berishi, o'z xohish -istagini topish imkoniyatini berishi kerak.
Agar siz allaqachon boshqa birovning loyihasi bo'lsangiz, orzu qilish qiyin. Va agar siz yaqin nazorat va e'tibor ob'ekti bo'lsangiz, uni himoya qilish juda qiyin. Bunday holda, bola o'z xohishi bilan ota -onaning loyihasiga mos kelmasligi mumkin.
Ota -onalar, ezgu niyatlarga asoslanib, har doim oqilona, o'g'lini yoki qizini tanlagan yo'lida qat'iyat bilan boshqaradilar. Va bolalar isyon qila boshlagach, ota -onalar qattiq nazoratni o'z ichiga olishga majbur bo'ladilar. Ingliz tilida so'zlashadigan mamlakatlarda, o'z farzandiga juda ko'p e'tibor qaratadigan ota -onalar uchun, hatto maxsus atama - "vertolyot ota -onasi" - "vertolyot ota -onasi" ni ixtiro qilishgan. Bunday ota -onalar tom ma'noda o'z xohish -istaklarini tekshirib, himoya qilib, bolalarini osib qo'yishadi. Bu umumiy nazorat va hech qanday erkinlikning yo'qligi, aytgancha o'zaro, bolaga ham, ota -onaga ham to'sqinlik qiladi.
Aytishim kerakki, bugungi kunda loyiha juda yoshligidan, erta rivojlanishidan boshlanadi. Keyin parvarish sohasi maktabga boradi va hozirgi maktab o'quvchilarining bilimlari muvaffaqiyat uchun uzluksiz kurashga o'xshaydi. Ta'lim olishning a'lo natijalarini orzu qiladigan va talab qiladigan ota -onasining tashvishlarini his qilgan bolalar, bolaligidan o'z kelajagiga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan bu hissiy yukni beixtiyor o'z zimmalariga oladilar. Bundan tashqari, ota -onalar tobora ko'proq moliyaviy tejashga, aqliy kuchga sarmoya kiritmoqdalar. Bu loyiha hamma narsani o'z ichiga oladi - sport musobaqalari va musiqa musobaqalarida qatnashishdan nufuzli universitetga kirishgacha - bolalar yutuqlari sarmoyalar samaradorligini, shuning uchun ota -onalarning muvaffaqiyati va samaradorligini tasdiqlashi kerak.
Istakka nisbatan psixoanalitik pozitsiya quyidagicha: sub'ektning xohishi boshqasining - birinchi navbatda ona va otaning xohishidan kelib chiqadi va belgilanadi. Istak mahrumlikka, umidsizlikka javoban tetiklanadi. Bolaning tafakkurini boshlashi uchun u kamchilikka duch kelishi kerak. U "menga nima etishmayapti?" Degan savolni berishi kerak. Bugun amaliyotimizda biz xohlagan narsani aytish juda qiyin bo'lgan bolalar bilan uchrashamiz. Ma'lum bo'lishicha, hayotda, bola oilaning kichik podshohi bo'lishiga qaramay, uning barcha ehtiyojlari qondirilganda, uning o'z xohishi bo'lmaydi.
Agar bola ota -onasining loyihasi bo'lsa, u ota -onasining narsistik davomiga aylanadi. Bu ba'zida ikkala tomon uchun ham chidab bo'lmas pozitsiya. Ota -onalar uchun - chunki ular o'z farzandlari uchun yashaydilar, hayotlariga, xohishlariga, baxtiga beparvo qaraydilar. Va bolalar - ular bo'g'ilib o'ldirilgan va ota -onasining talablarini bajarishga yoki xatolarini tuzatishga mahkum.
Bolalar va ota -onalar bu vaziyatning asiriga aylanadilar. Ular tom ma'noda bir -biri bilan birlashtirilgan. Bunday holda, bolalarning muvaffaqiyatlari va muvaffaqiyatsizliklari o'zlarining muvaffaqiyatsizliklari va muvaffaqiyatsizliklari sifatida qabul qilinadi. Ko'pchilik uchun bu fojia bo'lib, bolaning umidsizligiga olib keladi. Afsuski, bu o'sayotgan odam o'z taqdirini bajarmadi. Bola uchun bu ularning muvaffaqiyatsizliklaridan omon qolish qobiliyatining prototipiga aylanadi. Kichkina o'g'liga yoki qiziga hayot qiyinchiliklarini engishga, muvaffaqiyatsizliklardan, xatolardan omon qolishga, mag'lubiyatdan qo'rqmaslikka va olg'a borishga o'rgatadigan ota -ona.
Tarbiya loyihasining yana bir xususiyati - bu bolaning ideal idealligi. Axir, bolaligidan chaqaloqqa uning eng zo'r ekanligi aytiladi. Ortiqcha kutilgan natijalar natijasida bolalarda o'ziga xoslik, muvaffaqiyatga bog'liqlik hissi paydo bo'ladi va natijada muvaffaqiyatsizlik va xatodan qo'rqish paydo bo'ladi. Bola kattalar ovqatlantiradigan bolaning hamma narsaga qodirligining garoviga aylanadi.
Bolada bu munosabatlardan chiqish uchun bir nechta strategiyalar mavjud. Bu odatda o'smirlikdan boshlanadigan norozilik. Bu tajovuzkorlik ota -onadan ajralishga, ularni tom ma'noda chetga surishga yordam beradi. Keyin o'smir kelajak uchun o'z loyihasini ishlab chiqish imkoniyatiga ega bo'ladi.
Ikkinchi strategiya - ruhiy tushkunlik, iste'fo va natijada bola: «Men qila olmayman. Men qodir emasman. U harakat qilishdan, harakat qilishdan bosh tortadi.
Uchinchisi - simptomning paydo bo'lishi. Semptom - bu ifoda etib bo'lmaydigan narsani aytish qobiliyati. Masalan, xatti -harakatlar orqali, bugungi kunda giperaktiv, tajovuzkor, tana orqali yoki o'rganish orqali. Faqat shu tarzda, simptom orqali bola o'z noroziligini e'lon qilishi, azobini bildirishi mumkin. Psixoanalistning vazifasi - sub'ektiv azoblarni eshitish, etuk odamga o'z xohish -istagini topishga yordam berish va ota -onaga bolasini eshitishiga yordam berish.
Aytish kerakki, ko'p ota -onalar bolasini to'g'ri yo'lga yo'naltirishga harakat qilganda o'z ta'sirini haddan tashqari oshirib yuborishadi. Boshqa odamni majburan "yasash" mumkin emas va loyiha muvaffaqiyatsiz tugashi mumkin.
Yaxshiyamki, bolalarni tarbiyalash yoki oilada yashash uchun tayyor retseptlar yo'q. Barkamol bolani yaratish mumkin emas va shuning uchun ham mukammal ota -ona bo'lish mumkin emas. Bolaning hayotini cheklovlarsiz, qayg'ularsiz, tashvishlarsiz qurish mumkin emas. Ota -ona bolaga muammolarni hal qilishni o'rgatsa yaxshi bo'lardi. Ehtimol, ota -ona loyihasi aynan shundan iborat bo'lishi kerak. Qanday bo'lmasin, bu har bir er -xotin uchun shaxsiy masala bo'lib qoladi va har bir ota -ona, zamon tendentsiyalariga berilmasdan, bolalar bilan munosabatlarda o'ziga xos uyg'unlikni izlashiga yo'l qo'ying.
Tavsiya:
Psixolog Svetlana Royz: "Ota -onalar Bola Maktab Uchun Emas, Balki Maktab Bola Uchun" Degan Tuyg'uni Eslab Qolishlari Kerak
Dunyo o'zgarmoqda va har tomondan ota -onalarga o'z bolalarini nafaqat o'qish va sanashni, balki ijodkorlikni, tanqidiy fikrlashni o'rgatish tavsiya etiladi … Shu bilan birga, zamonaviy ota -onalarning o'zlari tobora charchab, stressni boshdan kechirishadi.
Erik Birn: Chiroyli Bo'ling ̆ Bu Anatomiya Haqida Emas, Ota -onaning Ruxsati Bilan
Mashhur psixologdan 10 ta iqtibos Erik Bern - mashhur ssenariy dasturlash va o'yin nazariyasi kontseptsiyasining muallifi. Ular butun dunyo bo'ylab o'rganilayotgan tranzaktsion tahlilga asoslangan. Bern aminki, har bir insonning hayoti besh yoshigacha dasturlashtirilgan, keyin hammamiz shu stsenariy bo'yicha yashaymiz.
BOLA BOLA: QANDAY CHIQARA GUVARDASIDA Omon QOLISH KERAK?
Xayollar bizni o'ziga jalb qiladi bu og'riqni engillashtiradi … Z. Freyd Biz intensiv psixoterapiya deb ataydigan narsani, aslida tezlashtirilgan jarayon bor, etuklikka erishishga qaratilgan, yigirma, o'ttiz yoki undan ko'p yilga kechiktirilgan hayotga bolalik munosabati bilan yashashga urinishdan J.
Ota-onaning Ajralishidagi Ota-bola Munosabatlari. Onam Nima Uchun Javobgar?
Ota -onalar ajrashganda, bola odatda onasi bilan qoladi. Jamiyat chetda tura olmaydi. Yo'q, hech kim onaga yordam berishga shoshilmayapti - "hamdardlar" boshqacha yashashni o'rganishi kerak bo'lgan ayolga, u qanday yashash kerakligi, nima aybdor, nima qilish kerakligi haqidagi qarashlarini etkazishga harakat qilmaydi.
Uchburchakli Bola - Uchburchakli Kattalar. Tushuning Va Ozod Bo'ling
"Aziz ota -onalar, biz sizni juda yaxshi ko'ramiz va qadrlaymiz, lekin keling, qanday yashashimizni, bolalarni qanday tarbiyalashni, pulni qanday boshqarishni, qanday janjallashishni va tinchlik o'rnatishni o'zimiz hal qilaylik - bularning barchasida biz sizning ishtirokisiz rozi bo'lamiz.
