O'quvchilarning Shaxslararo Munosabatlari Va Bolaligida Ota -onalar Bilan Munosabatlarni Idrok Etish

Video: O'quvchilarning Shaxslararo Munosabatlari Va Bolaligida Ota -onalar Bilan Munosabatlarni Idrok Etish

Video: O'quvchilarning Shaxslararo Munosabatlari Va Bolaligida Ota -onalar Bilan Munosabatlarni Idrok Etish
Video: Акмеология. 2-машғулот 2024, Aprel
O'quvchilarning Shaxslararo Munosabatlari Va Bolaligida Ota -onalar Bilan Munosabatlarni Idrok Etish
O'quvchilarning Shaxslararo Munosabatlari Va Bolaligida Ota -onalar Bilan Munosabatlarni Idrok Etish
Anonim

Taqdim etilgan asarda kattalarning shaxslararo munosabatlarining xususiyatlari, shuningdek, ularning bolaligida ota -onalar bilan bo'lgan munosabatlarini idrok etish xususiyatlari o'rganildi.

Tadqiqotda jami 100 kishi ishtirok etdi (50 erkak va 50 ayol).

O'rganilgan: talabalarning shaxslararo munosabatlari (shaxslararo munosabatlar diagnostikasi metodologiyasi ("OMO") V. Shutz; shaxslararo munosabatlarni shaxslararo diagnostikasi metodologiyasi ("DME") T. Liri (L. N. Sobchik tomonidan moslashtirilgan)); bolalikning sub'ektiv tajribalari ("Bolalik. Voqealar, ota-ona munosabatlari va sub'ektiv tajribalar" so'rovnomasi M. V. Galimzyanova; A. Ya. Varg va V. V. Stolinning aks ettirgan ota-ona munosabati ("OORO") test so'rovnomasi, E. V. tomonidan o'zgartirilgan. Romanova va M. V. Galimzyanova; "Ota -onalar haqida kattalar" so'rovnomasi (o'zgartirilgan test - ADOR so'rovnomasi "Ota -onalarning xulq -atvori va ularga o'smirlarning munosabati" Z. Mateychek, P. Richan, qisqartirilgan - "Ota -onalar haqida o'smirlar")).

Hozirgi kunga qadar ko'plab tadqiqotchilar bolalar va o'smirlarning ota -onalari bilan bo'lgan munosabatlarini, shuningdek, ularga ota -onalarning munosabati va tarbiya uslubining ta'sirini o'rganishgan. Biroq, ota -onalar bilan munosabatlarni idrok etish bilan bog'liq holda, kattalarning shaxslararo munosabatlarini o'rganishga etarlicha e'tibor berilmagan.

Tadqiqot natijalari shuni ko'rsatadiki, bolaligida ota -onalarning qabul qilish hissi, individualligini hurmat qilish, shaxsning shaxslararo muloqotga bo'lgan intilishining paydo bo'lishiga yordam beradi. Bolaligida otaning yonidan ketish bilan bog'liq tajribalar o'quvchilarning boshqa odamlar bilan shaxslararo muloqotga kirish istagining paydo bo'lishiga to'sqinlik qilishi mumkin.

Bolaligida ota -onaning munosabatlariga bo'lgan ishonchning buzilishi, ota -onaning tarbiyalashdagi o'zgaruvchanligi va nomuvofiqligi bilan bog'liq tajribalar erkaklarning odamlarni va hodisalarni nazorat qilish istagining paydo bo'lishiga yordam berishi mumkin.

Ayollarning bolaligida onaning tanqid va adolatsiz munosabati bilan bog'liq tajribalari, ehtimol, ayollarning boshqa odamlar bilan shaxslararo munosabatlarga kirish istagining paydo bo'lishiga to'sqinlik qilishi mumkin.

Shunday qilib, tadqiqot natijalari o'quvchilar xotirasida saqlanib qolgan bolalik davridagi ota -onalarning munosabatlari haqidagi tasavvurlari boshqa odamlar bilan shaxslararo munosabatlarni shakllantirishda muhim rol o'ynaydi degan xulosaga kelishimizga imkon beradi.

S. P. Mamaevaning malakaviy ishlari

Tavsiya: