Xarakter Qanday Shakllanadi

Mundarija:

Video: Xarakter Qanday Shakllanadi

Video: Xarakter Qanday Shakllanadi
Video: Tug'ilgan sanangiz orqali kimligingizni bilib oling. Inson psixologiyasi va xarakteri haqida malumot 2024, May
Xarakter Qanday Shakllanadi
Xarakter Qanday Shakllanadi
Anonim

Xarakter qanday shakllanadi? Chuqurlik psixoanalitik psixologiya

Xarakterning shakllanishi, genetik old shartlardan tashqari, anamnez uchun old shartlarga ega (individual rivojlanish xususiyatlari). Xarakterning shakllanishiga qanday omillar ta'sir qiladi?

1. Rivojlanishning turli bosqichlarida tuzatishlar, psixotravma (diagnostik suhbatdan va terapiya jarayonida o'rnatiladi).

2. Psixologik himoya mexanizmlarini tahlil qilish (individual tashvish bilan qanday kurashadi). 3. Ta'lim.

Muhim odamlar bilan munosabatlar. To'g'ri tarbiya, Freydning haydovchilarining klassik nazariyasiga asoslanib, bolaning ehtiyojlarini qondirish, xavfsizlik va zavqlanish muhitini yaratish va maqbul umidsizlikni muvozanatlashdan iborat bo'lib, bola "Men" lazzatlanish tamoyilining o'rnini bosadigan dozani o'rganadi. "hamma narsani birdaniga xohlayman" haqiqat printsipi bilan "ba'zi istaklarni qondirish muammoli, ba'zilari esa kutishga arziydi".

Freyd ota -onalarning etishmasligini yo bolani rivojlanish imkoniyatidan mahrum qilgan haddan tashqari qoniqish, yoki haddan tashqari cheklovlar deb hisoblagan, bu esa bolaning hali qarshilik ko'rsatishga tayyor bo'lmagan haqiqat bilan erta to'qnashuviga olib kelgan.

Misol uchun, agar kattalar ruhiy tushkunlikka tushgan bo'lsa, u qarovsiz qolgan yoki taxminan bir yarim yoshida (og'zaki fazada) haddan tashqari ko'ngilsizlikka uchragan. Obsesif-kompulsiv alomatlar bo'lsa, muammo bir yarim yildan uch yilgacha (anal faza) paydo bo'lgan deb hisoblangan. Agar 3-5 yoshida bola ota -onasi tomonidan rad etilgan yoki vasvasaga solingan bo'lsa, u holda histerik shaxsiyat xususiyatlari shakllanadi.

Keyinchalik Erik Erikson Freydning psixoseksual rivojlanishining bosqichlarini kengaytirdi va shakllangan xarakter xususiyatlarini yoshning tugallanmagan vazifasi bilan izohladi.

Masalan, u og'zaki bosqichni to'liq qaramlik bosqichi deb ta'riflagan, bu davrda asosiy ishonch shakllanadi. Agar asosiy ishonch etarli darajada shakllanmagan bo'lsa, unda xarakterda tashvish va kuchsiz stress qarshiligi bo'ladi. Anal fazasi avtonomiyaga erishish va noto'g'ri tarbiya natijasida uyatchanlik va qat'iyatsizlikni shakllantirish bosqichi sifatida qaraldi. Edip fazasi jamiyatda samaradorlikning shakllanishi sifatida qaraladi. Tashabbuskorlik bilan aybdorlik hissi va tan olinishi va samarali bo'lish istagi kabi xarakterli fazilatlarni shakllantirish. Shuningdek, muvaffaqiyatli gender-rolini aniqlash.

Karen Xorni, Melani Klein va boshqalar xarakterning shakllanishiga ichki doiraning ta'sirini ko'rsatdilar. Aniqrog'i, chaqaloq va uning onasi, keyin ota va ona, ota va bola o'rtasidagi munosabatlar qanday rivojlanganiga ta'siri.

Masalan, bolani sutdan qanday ajratish, qozonga qanday o'rgatish, eyipip fazada vasvasaga solinganmi yoki rad etilganmi, xarakterning shakllanishiga ta'sir etuvchi muhim omil hisoblanadi. Bu xususiyatlar psixikaning tuzilishida qanday aks etadi.

Id - bu atama, Freyd ibtidoiy istaklar, impulslar, mantiqsiz intilishlar, qo'rquv + istak va fantaziya kombinatsiyasini o'z ichiga olgan psixikaning bir qismini nazarda tutgan. U faqat zudlik bilan qoniqish izlaydi va butunlay xudbin. Xursandchilik printsipi bo'yicha vazifalar. U mantiqsiz, vaqt, axloq, cheklovlar, shuningdek, qarama -qarshiliklar birga bo'la olmasligi haqida tasavvurga ega emas. Freyd tushlarning, hazillar va gallyutsinatsiyalar tilida namoyon bo'ladigan bu bilimning boshlang'ich darajasini tafakkurning asosiy jarayoni deb atadi.

Ego - bu hayot talablariga moslashishga, idning intilishlarini boshqarish usullarini topishga imkon beradigan funktsiyalar majmui. Ego hayot davomida uzluksiz rivojlanadi. Ego haqiqat printsipiga muvofiq ishlaydi va ikkinchi darajali fikrlash jarayonidir. Bu id talablari bilan haqiqat va axloq cheklovlari o'rtasida vositachilik qiladi. Uning ham ongli, ham ongsiz tomonlari bor.

Ong - bu ko'pchilik odamlar o'zlari yoki men deb atashadi

Ongsiz tomon psixologik himoyalanish jarayonlarini o'z ichiga oladi: repressiya, almashtirish, ratsionalizatsiya, sublimatsiya va boshqalar. Har bir inson bolalikdan moslasha oladigan, lekin oilaviy munosabatlardan tashqarida, balog'at yoshida, boshqa holatlarda mos kelmaydigan mudofaa ego reaktsiyalarini rivojlantiradi. Nafsning ongli qismi - kuzatish, ratsionalizatsiya qilish, tushuntirish, himoya qilish. Bu kuzatuvchi ego hissiy holatini izohlay oladi va shu bilan psixoterapiyada terapevtik ittifoq tuziladi.

Terapevt va bemor "ego" ning ongsiz qismini - himoya mexanizmlari va hissiy javoblarni o'rganadilar. Terapiyada ego kuchi rivojlanadi, bu shaxsiyatning voqelikni sezish qobiliyatida namoyon bo'ladi, hatto u o'ta yoqimsiz bo'lsa-da, etuk bo'lmagan moslashuvchan bo'lmagan himoyalanishga murojaat qilmasdan: rad etish, prognozlar, bo'linish, idealizatsiya, amortizatsiya. Bemor ongli ravishda etuk psixologik himoya vositalaridan foydalanishni o'rganadi (repressiya, almashtirish, ratsionalizatsiya va sublimatsiya). Boshqacha qilib aytganda, har qanday stressga unga tanish bo'lgan, masalan, proektsion tarzda javob beradigan odam, har xil psixologik himoyani ongli ravishda ishlatadigan odamga qaraganda, psixologik jihatdan xavfsiz emas.

Qudratli nazorat Freyd superego tushunchasini kiritdi, u nima bo'layotganini asosan axloq nuqtai nazaridan kuzatadi. Superego biz qo'limizdan kelganicha bizni tasdiqlaydi va o'z standartlarimizdan past bo'lganimizda tanqid qiladi. Freyd, superego ota -ona qadriyatlarini aniqlash orqali, shuningdek, chaqaloqning nima yaxshi va nima yomon ekanligi haqidagi ibtidoiy g'oyalarida Oedipal davrda shakllanadi, deb hisoblardi. Superego ham ongli va ongsiz qismga ega.

Ongli superego o'z harakatini yomon yoki yaxshi deb baholashi mumkin

Ongsiz superego ma'lum bir harakatni baholashda butun shaxsiyatni yaxshi yoki yomon deb tavsiflaydi. Shunday qilib, ego asosiy vazifasi - idning kuchli instinktiv istaklaridan kelib chiqadigan, voqelikning xavotirli ko'rinishini keltirib chiqaradigan, shuningdek, superego talablaridan kelib chiqadigan aybdorlik tuyg'usidan himoya qilish. Tashqi voqelikda ruhiy zo'riqish qanday namoyon bo'ladi? Tashqi tomondan, ichki zo'riqish shaxsning rivojlanish darajasiga qarab - etuk yoki ibtidoiy ruhiy himoya ko'rinishida namoyon bo'ladi.

Ta'kidlash joizki, ham ibtidoiy, ham etuk himoya mexanizmlaridan foydalanish psixopatologiyaning alomati emas.

Freyd psixopatologiyani mudofaa mexanizmlari ishlamay qolganda, xavotir kamaymasa, xatti-harakatlarni yashiradigan xavotir o'z-o'zini yo'q qiladigan holat deb hisoblagan.

Va agar ego ning ongli qismi bo'lmasa?

Psixoanaliz amaliyotida tahlilchilar hamma bemorlarda ham kuzatuvchi ego yo'qligi, ya'ni. ongli ratsional egoning bir qismi. U terapiya jarayonida bemorning psixoterapevt talqiniga samarali munosabati sifatida namoyon bo'ladi. Ammo hamma bemorlar ham psixoterapevtning izohlari va aralashuvlarini qabul qila olmaydi. Hech bo'lmaganda terapiya boshida.

U bolalar bilan ishlashni tasvirlab bergan Melanie Kleinning yozuvlari bizga Freyd ilgari psixoanalitik usulda ishlashdan bezovta qilgan bemorlar bilan ishlashda yordam beradi. Karen Xorni, Erich Fromm, Gari Sallivan va boshqalar instinktlarni qondirish istagiga qaraganda, xarakterning shakllanishida bolaga e'tibor, g'amxo'rlik, iliqlik, muloyimlik, mehr -muhabbat kabi omillarning ahamiyati haqida gapirishdi.

Ego shakllanishida munosabatlarning emotsional komponenti muhim ahamiyatga ega. Terapiyada bu komponent uzatish va qarshi uzatish bilan ishlashda ishlab chiqiladi. O'tkazish va qarshi o'tkazish tahlillari terapevtga bemorning shaxslararo munosabatlarini boshdan kechirish imkonini beradi.

Bemor, ko'pincha, uning munosabatlariga, uning yoshligida kiritgan, boshqa shaxs bilan ruhiy birlashuv holatlari ta'sir qilishi mumkinligini tushunmaydi. Boshqacha qilib aytganda, terapevt mashg'ulot davomida o'z his -tuyg'ularini va tajribalarini tahlil qilib, bemorning muhim odamga (onasi, otasi, aka -ukasi, singlisi, buvisi va hokazo) yoki hissiyotlariga bo'lgan munosabatini aniqlay oladi. bemorga nisbatan … Qachonki, terapevt bu ma'lumotni bemorga etkaza oladigan bo'lsa, bemor o'z ruhiyatida bolalik davrida paydo bo'lgan boshqa psixik ob'ektlardan o'zini ajratishi mumkin bo'ladi. Shunday qilib, kuzatuvchi ego shakllanishi va uning ongsiz qismidan ajratilishi mavjud.

Nafsning ongli qismi yo'qligining sabablari

Bolaning simbiyotik munosabatidan (go'daklikdan) murakkabroq Edip davriga o'tishi "Men senga qarshi" kurashidan o'tadi. Edip fazasini zamonaviy psixoanalistlar nafaqat psixoseksual sifatida, balki bolalik egotsentrizmidan uning mavjudligini tushunishga o'tish sifatida ham baholaydilar, lekin hali ham bir -biri bilan aloqada bo'lgan odamlar bor. Va ular o'rtasida sodir bo'layotgan voqea bolaning o'ziga hech qanday aloqasi bo'lmasligi mumkin. Men u bilanman. O'shandan beri biz uni turli holatlarga ega bo'lgan tuzilma deb hisoblaymiz. Va ego holati bilan bog'liq holda, bemor hozirgi muhim pozitsiyasiga qarab, u yoki bu pozitsiyani, xulq -atvorini, xarakterini namoyish qilishi mumkin. Qanday ichki ob'ekt rolida (introject). Agar bemorning bolaligidan qaysi kattalar faollashganini aniqlash mumkin bo'lsa, davolanish yanada muvaffaqiyatli bo'ladi.

Bemorning o'zini o'zi ichki narsalardan ajratmasligi uning tashqi qarama -qarshi xatti -harakatlarida o'zini namoyon qilishi mumkin. Terapevt o'z his -tuyg'ulari va his -tuyg'ularini tahlil qilish orqali bemorning bolaga ta'sir qilgan va kattalar shaxsiyatida yashashni davom ettiradigan, bemor etarlicha ajratilmagan in'ikoslarini ajratib ko'rsatishga yordam beradi.

Analitik terapiya, biz har safar muloqotda bo'lganimizda, og'zaki darajadan tashqari, biz chaqaloq va uning onasi o'rtasidagi bolalik davridagi aloqani sezamiz.

Nafsning ongli qismi yo'qligining sabablari

Biz terapiya hodisasiga qaytamiz, psixikada bo'sh joy bo'lmasa, ichkarida bo'shliq bo'ladi. Bunday odamlarga har doim u erda bo'ladigan odam kerak, uning mavjudligi o'zini his qilish imkonini beradi. Xuddi oynada. Go'yo u juda kichkina bola. Xaynts Kohut o'zining shaxsiy nazariyasini ishlab chiqdi va boshqa jarayonlar qatorida rivojlanish jarayonida normal sog'lom ehtiyojni - idealizatsiya va ob'ektning keyingi umidsizligini ajratib ko'rsatdi. Bunday bemorlarning voyaga etish jarayoni idealizatsiya qilinadigan, so'ngra og'riqsiz dezinfeksiya qilinadigan narsasiz o'tdi. Bunday bemorlar hayotlarida boshqasining doimiy ishtirokiga juda bog'liq. Aynan mana shu boshqa odamni bemor poydevorga ko'taradi yoki devalvatsiya natijasida ag'daradi. Bunday bemorlarni davolash juda qiyin, lekin ularning xatti -harakatlarining kelib chiqishini tushunish rahmdil. Bu bemorlarning ruhiyatida ishonchli kuchli superego yo'q. Ularda ichki qo'llab -quvvatlash yo'q. Ularning munosabatlari quyidagicha quriladi - men yaxshiman, lekin keyin sen yomonsan, yoki sen yaxshisan, men hech kim emasman. Shu asosda, xarakterni bashorat qilinadigan xulq -atvor namunalari sifatida ko'rish mumkin, ular erta ob'ektlarning harakatlarini takrorlaydi yoki boshqalarni erta bolalik davridagi narsalarga o'xshatib qo'yishga intiladi.

Tavsiya: