Keling, Birgalikda Qo'rqamiz

Video: Keling, Birgalikda Qo'rqamiz

Video: Keling, Birgalikda Qo'rqamiz
Video: “Qaynukaga o’ynash bo’lgan kelinoyi” "Qismat" 9-son 2024, May
Keling, Birgalikda Qo'rqamiz
Keling, Birgalikda Qo'rqamiz
Anonim

Petya qorong'ilikdan qo'rqadi. Petya onasiga shunday deydi: - Siz, onam, nurda uxlay olasizmi? Olov tun bo'yi yonib tursin. "Onam javob beradi:" Yo'q! - bosing - va chiroqni o'chirib qo'ydi. Jim va qorong'i bo'ldi. Derazadan yangi shamol esdi.. Qorong'ida men devorda Petya Odamni ko'rdim. Tongda ma'lum bo'ldi - bu ko'ylagi va shimi, yenglari bilan, qo'llari kabi, ko'ylagi biroz qimirlab, shimlarning o'zi tungi shamoldan raqsga tushdi. Qorong'ida men Baba Yaga bilan Petya Stupani ko'rdim. Tong otganda ma'lum bo'ldi - bu pokerli pechka, bu pechka, yaga emas, oyoq emas, lekin poker Qorong'ida Petya ko'rdi: Gigant tepadan qarab turibdi. Tong otganda ma'lum bo'ldi - bu eski chamadon, baland - shkafning tomida - dadam chamadonni qo'ydi, ikkita shogird singari oy bilan ikkita qulf porladi. Har safar Petya bilan uchrashganda, bolalar bir -birlariga gapirishadi.: - Bu Petya Ivanov. U shimdan qo'rqardi! Yagadan qo'rqdi - Eski zanglagan poker!

Bu Petya boy tasavvurga ega. Axir, agar u fantaziya bo'lmaganida, u bunday narsani orzu qilgan bo'lsa kerak.

S. Marshak tufayli qo'rquv ramzlari - Babu Yaga, dahshatli o'tayotganlar tasvirlarini tasavvur qilish juda oson. Bu belgilar yorqin his -tuyg'ularni ifodalash vositasidir. Ular tashvishlarni bola tushunadigan shaklda ifodalaydi va uni boshqarishga imkon beradi. Mana shunday fantaziya qo'rquvga tushunarli shakllarni olishga imkon beradi.

Afsuski, onam Petyaning his -tuyg'ularini aytmaydi, go'yo qo'rquv chiroqlar o'chganda o'chadi. Yoki yigitlar kulsa, qo'rquv kamroq bo'ladi. Bola onaning xohishiga mos kelishi kerak, chunki uning fikri juda muhim va do'stlarning fikri ham - yurishni xohlamaydi. U, ehtimol, mumkin. Ammo qo'rquv haqida nima deyish mumkin?

Image
Image

Birinchidan, rad qilmang. Hamma bolalar qo'rqishadi … Yoshiga qarab, ular turli narsalardan qo'rqishadi. Va agar ular moslashsa, qo'rqishni bas qilishlari mumkin.

Agar biron bir hissiy buzuqlik bo'lsa, biz Anna Freyd yozganidek "haqiqat va fantaziya o'rtasida joylashgan kimsasiz mamlakatga" boramiz. Bola ong va onaning aytganlariga qaramay, uni qo'rqitadigan narsaning (yoki belgining) haqiqatiga ishtiyoq bilan ishonadi.

Juda yosh bolalar onasi bilan xayrlashishdan, in'ektsiyadan, qorong'ilikdan qo'rqishadi.

Bolalar biroz kattaroq - qo'rqinchli belgilar va kabuslar. 6-7 yoshli bolalar o'limdan qo'rqishadi, ular o'lim hayotning bir qismi ekanligini tushunishadi. Ular ota -onasidan abadiy yashashlarini so'rashlari mumkin.

Shu bilan birga, bolalar birgalikda yig'ilishni va birgalikda qo'rqishni yaxshi ko'radilar. Qo'rqinchli hikoyalarni aytib bering - dahshatli hikoyalar. Masalan, qorong'i xona va qora tanli odam haqida. Yoki granatali odam haqida bir -biringizni o'qing. Birgalikda qo'rqinchli emasmi? Va bu sizning qo'rquvingiz bilan kurashishning qonuniy, tasdiqlangan usuli. Agar hamma qo'rqsa, hamma ham ahmoq va kuchsiz emasligi aniq. Bolalarga bunday dahshatli hikoyalar berilsin. Ular yoshdagi qiyinchiliklarni engishga yordam beradi. bolalar o'qishni va ularni qo'rqitgan ertaklarni aytishni yaxshi ko'radilar.

Image
Image

Bu bashorat qilish (axir, bolalar qo'rquv vaqtini tanlaydilar) tashvish va xavotirni kamaytiradi, chunki bu ojizlik tuyg'usini kamaytiradi, bu esa bu tuyg'ular paydo bo'lishining omiliga aylanadi. Bolalar "qo'rqinchli" ob'ektga duch kelishi mumkin bo'lgan vaziyatlardan qochishga harakat qiladigan o'yinlardan zavqlanishadi. Vaziyatni ko'p marta takrorlab, ular o'zlarini shunchalik ojiz emasligiga ishontiradilar.

O'yin marosimining o'zi - barcha bolalar rivojlanadigan o'yin maydonida qo'rquvni engish usuli. Yashirinish, ta'qib qilish, shuning uchun aralash tuyg'ularni uyg'otadi: qo'rquv ham, zavq ham. Shunday qilib, oddiy o'yinlar orqali bolalar qo'rquvga hissiy jihatdan etarlicha javob berishni o'rganadilar.

Qo'rqinchli ertaklarning barcha o'yinlari va qahramonlari ramziy qobiliyatning rivojlanishiga yordam beradigan o'tish joyini tashkil qiladi. O'yinsiz rivojlanish bo'lmaydi. O'yin, turli his -tuyg'ularni ifoda etish, nafaqat yaxshi, balki qo'rqinchli bo'lish imkoniyatidan mahrum bo'lgan bola ob'ekt munosabatlarini shakllantirish imkoniyatidan mahrum. Natijada, tashvish darajasi oshadi.

Shuning uchun, o'z qo'rquvingiz bilan bolaning qo'rquvini kuchaytirmaslikka harakat qiling. Sizning qo'rquvingizni o'ynash juda jasur!

Tavsiya: