Sport Bo'limlari Va Qo'shimcha Doiralar: Majburlash Yo'qmi?

Mundarija:

Video: Sport Bo'limlari Va Qo'shimcha Doiralar: Majburlash Yo'qmi?

Video: Sport Bo'limlari Va Qo'shimcha Doiralar: Majburlash Yo'qmi?
Video: 🏀 ЛУЧШАЯ СТРАТЕГИЯ СТАВОК НА БАСКЕТБОЛ| Как разогнать депозит| Беспроигрышная стратегия на спорт 2024, Aprel
Sport Bo'limlari Va Qo'shimcha Doiralar: Majburlash Yo'qmi?
Sport Bo'limlari Va Qo'shimcha Doiralar: Majburlash Yo'qmi?
Anonim

Savol:

Agar ma'lum miqdordagi darslar va to'garaklardan so'ng, u keyingi o'qishga qiziqishni yo'qotsa, bolani to'garaklarga yoki sport seksiyalariga majburan majburlash kerakmi?

Va keyin har qanday qo'shimcha mashg'ulotlarga borishdan "o'tish" yo'llarini qidiryapsizmi?

Javob:

Men zo'ravonlik qilmaslikning tarafdoriman. Shuning uchun, menimcha, bolaning tanlovi bo'lishi kerak va ota -onalar unga maksimal taklifni berishlari mumkin va u bilan birgalikda qo'shimcha mashg'ulotlar va sport to'garaklariga borishdan o'zi uchun qanday bonuslar olishini aniqlashi mumkin.

Unga u yoki bu tanlovning barcha afzalliklari va kamchiliklarini iloji boricha halol va samimiy tushuntirish kerak, shunda u o'zi uchun nima foydali va qiziqroq ekanini o'zi baholaydi.

Ishonchim komilki, har kim o'zi uchun tashqi majburlashdan bosh tortish tuyg'usini boshdan kechirdi.

Shunchaki, bola ba'zi narsalarni tushunmasligi va o'z -o'zidan o'ylay olmasligi mumkin. Bola qanchalik yosh bo'lsa, aqli shunchalik xiralashadi, shuning uchun u atrof -muhitda, o'zi topgan sharoitda omon qolishiga yordam beradigan bilim va naqshlarni qidiradi.

Tug'ilgandan boshlab, bola atrofdagi barcha voqealarni va kattalar ongining holatini ochko'zlik bilan o'zlashtiradi. Vaqt o'tishi bilan u to'yingan bo'ladi va so'rilish tezligi pasayadi. Natijada, "shimgich" holatidan u "to'tiqush" holatiga o'tadi, u erda u umr bo'yi bo'ladi. Har bir to'tiqush eng ko'p vaqtini o'tkazadigan muhitiga taqlid qiladi.

Ammo bola uchun qo'shimcha stress masalasiga qaytamiz

  1. O'zingizning va bolalaringizning xatti -harakatlarini qoralamaslik, balki voqealarga yo'naltirilgan e'tibor vektorlarini ko'rib chiqish kerak (o'zingizga savollar bering: nima uchun, nima uchun, nima uchun va hokazo?).
  2. Farzandingiz bilan birgalikda oilangizda sodir bo'layotgan voqealarni tushuning.
  3. Bolani qul sifatida emas, o'ziga teng deb qabul qiling.
  4. Bola kattalarni xizmatkor sifatida emas, balki bitta oilaviy qayiqda eshkak eshuvchi sifatida qabul qilishi kerak.
  5. Bularning barchasini anglab, siz birgalikda u yoki bu mashg'ulotga vaqt ajratishni hal qilasiz.

Xulosa

Ijtimoiy dasturlash oqimi bilan bormang, sizning hayotingizni u yoki bu ahvolga solmoqchi bo'lgan boshqa odamlarning yo'l -yo'rig'iga ergashmang.

O'zingiz qaror qiling: bunga arziydimi yoki yo'qmi?

E'tiboringiz uchun tashakkur! Biz bilan bog'laning, hamkorlik qilishga tayyormiz!

Muallif: Parshukov Artem Dmitrievich

Tavsiya: