Yosh Bola Bilan Yaxshi Munosabatlar. Mumkinmi?

Video: Yosh Bola Bilan Yaxshi Munosabatlar. Mumkinmi?

Video: Yosh Bola Bilan Yaxshi Munosabatlar. Mumkinmi?
Video: Abdullah domla sevishganlar eshiting 2024, May
Yosh Bola Bilan Yaxshi Munosabatlar. Mumkinmi?
Yosh Bola Bilan Yaxshi Munosabatlar. Mumkinmi?
Anonim

Bolalar bilan munosabatlar va o'zaro tushunish mavzusi juda dolzarb va o'smirlar inqirozi davrida alohida ahamiyat kasb etadi.

Nima uchun? Ha, chunki agar o'tish davri oldidan bolalar bilan oilada muloqot ochiq va maxfiy bo'lgan bo'lsa, inqiroz paytida o'smir o'zini tajovuzkor, oldindan aytib bo'lmaydigan va hissiyotli tuta boshlasa, bu ota -onalar uchun yoqimsiz ajablanib bo'ladi va ularning reaktsiyasi bo'lishi kerak. mos bo'lishi.

Agar 12 yoshga to'lgunga qadar, ota-ona va bola o'rtasidagi munosabatlar allaqachon emotsional sovuq va taranglashgan bo'lsa, keyingi 3-4 yil ichida umuman mojaro va ajralishdan qochishning iloji bo'lmaydi.

Qanday qilib o'smir bilan yaxshi munosabatlarni saqlab qolish yoki qayta tiklash mumkin?

Men tartibda boshlayman. Bolalar o'smirlar uchun mashg'ulotlarimga kelganda, men doimo ularga savol beraman: "Har biringiz mashg'ulot davomida qanday muammolarni hal qilmoqchisiz?" Va bolalar navbat bilan aynan nimani o'rganmoqchi ekanliklari va hozir nimalar haqida qayg'urayotganlari haqida gapirishadi. Aksariyat hollarda o'smirlar ota -onasidan bu voqea haqida bilib, mashg'ulotlarga kelishadi. Ota -onalar meni bolani darsga yozib olish uchun chaqirishganda, men ulardan yoshini, jinsini, ismini va nima uchun yoki nima uchun bolani mashg'ulotlarga yuborayotganini so'rashga ishonch hosil qilaman. Shunday qilib, dars vaqtida menda ikkita iltimos bor: ota -onadan va o'smirning o'zidan.

Ko'p hollarda ota -onalar tashvishlanadilar:

1. Bolaning ishlashi pasayishi;

2. Uning tajovuzkorligi;

3. Internetga qaramlik.

Aksariyat hollarda o'smirlar quyidagi muammolarni hal qilishni xohlashadi.

  1. Tengdoshlar bilan muvaffaqiyatli aloqa o'rnatish;
  2. O'z xohish va maqsadlari;
  3. Qarama -qarshi jins bilan bog'liq muammolar.

Farzandlarini mashg'ulotlarga yuborgan ota -onalarning muammolari bolalarning o'zlarini tashvishga soladigan muammolar bilan bir -biriga to'g'ri kelmasligini ko'rish oson, ya'ni ota -onalar o'zlari uchun, bolalar esa o'zlari haqida qayg'urishadi. o'z yo'li. Bu tajribalar hech qachon uchrashmaydigan ikki xil samolyotdir.

Masalan, ma'lum bir vaziyat: bolaning sinfda do'stlari yo'q, u tengdoshlari bilan aloqa o'rnatolmaydi, uning akademik ko'rsatkichlarining pasayishi (asosiy fanlar bo'yicha 2 ballga etgan), uning ahvolidan xavotirlanib, uni bezovta qilmaydi. sinfda, tengdoshlarning e'tirofiga qanday erishish mumkinligi haqida. U o'zini "yolg'iz mag'lub" deb xavotirda. Ota -onalarning o'qishga ko'proq e'tibor qaratishlari haqidagi doimiy talablari o'smirda tajovuzkorlik va qarshilikka sabab bo'ladi. Va Internet u uchun, metafora bilan aytganda, "dam oladigan" joyga aylandi, chunki Internetda uning tashqi ko'rinishi va kimdir nima demoqchi bo'lishidan stressni boshdan kechirishning hojati yo'q. "U erda yolg'izlikni his qilishning hojati yo'q, siz o'tirib, hech narsa haqida o'ylamasligingiz mumkin, xohlagan narsangiz kabi", deydi yigit. Uning ota -onasi, o'z navbatida, har oy bolaga nisbatan tajovuzkor bo'lib bormoqda, chunki ular uchun muammo past baholar va rejalashtirilgan universitetlarga kirish imkoniyatining yo'qolishi sharoitida ko'rinadi. Oilada janjallar tez -tez uchrab turdi, o'g'ilda sog'liq muammolari (yurak, oshqozon) rivojlana boshladi, o'g'il va ota -ona o'rtasida o'zaro tushunish yo'q.

Ko'rib turganimizdek, ota -onalar va o'smirlarning tajribalari juda boshqacha. Kattalar bolalarning itoatkor bo'lishini, yaxshi o'qishini va Internetda yurmasligini xohlaydi. Bolalar kattalarning o'z ishlarida "chetda" turishini, ularga pul va erkinlik berishlarini xohlashadi.

Ko'rinib turibdiki, manfaatlar to'qnashuvining oldini olish mumkin emas. Qanday bo'lish kerak?

Bu juda kulgili tuyulishi mumkin, lekin bunday global muammoni hal qilish uchun, siz faqat uchrashishingiz kerak. Qanday qilib so'rayapsiz? Bir tomondan, bu oddiy, boshqa tomondan qiyin. Qarshilik qilmasdan, kuch ishlatmaslik, bunga qaramay, buni xohlamaslik, bir -birining xohish -istaklari, qiziqishlari, orzularini va ehtimol talablarini Eshitishga dushmanlik qilmaslik. Bir vaqtning o'zida ko'zlarni, mimikalarni, imo -ishoralarni ko'ring. Farzandingizni yoki ota -onangizni his eting. Siz eshitgan va ko'rgan hamma narsaga o'z fikringizni bildiring, o'z fikringizni xotirjam ifoda eting va o'z fikringizni eshitib javob bering. Ya'ni, men aytgan samolyotlar kesishishi uchun dialogga kirish. Umumiy ustuvorliklarni ajratib ko'rsatish uchun UMUMIY maqsad va strategiyani, oiladagi muloqot qoidalarini ishlab chiqing. Buni o'zingiz qilish juda qiyin bo'lishi mumkin, ayniqsa munosabatlar allaqachon taranglashgan. Shu maqsadda bolalar va ota -onalar uchun maxsus o'quv ustaxonalari yaratilgan, birgalikda oilaviy psixologik konsultatsiyalar o'tkazilmoqda.

Ota -onalar va bolalar muloqot qilish uchun umumiy til topa olmasalar, avvalgi xatti -harakatlarning stereotiplarini o'zgartirishi, munosabatlarda moslashuvchan bo'lishi kerak, ya'ni:

  1. Ota -onalar bolaga ta'sir qilish va ishontirish uchun faqat avtoritar pozitsiyadan foydalanishni to'xtatishi va bolaga o'z tanlovini qilish imkoniyatini berishni o'rganishi;
  2. O'smir boshqalarni (ota -onalar, tengdoshlar, o'qituvchilar) ayblashni va o'zi bilan sodir bo'layotgan hamma narsa uchun javobgarlikni - yomon baholarni, muloqot qila olmaslikni, sport to'garaklariga borishni xohlamaslikni va hokazolarni to'xtatishi kerak. Axir, erkinlik va voyaga etish sizning shaxsiy tanlovingiz, mukammal va nomukammal harakatlaringiz uchun javobgar bo'lishingiz kerak.

Shunday qilib, munosabatlar - bu fikrlar, xatti -harakatlar, rejalar almashinuvi, bu nafaqat "shox bilan yopishib", turib olish va olish qobiliyatidir.

Yaxshi munosabatlar - bu har doim ijodkorlik va muloqot san'ati.

Yosh bola bilan yaxshi munosabatlar - bu har kungi tajriba bo'lib, unda bir -birini sevadigan yoki nafratlanadigan ikki kishining keyingi hayoti ko'p jihatdan bog'liq - o'sayotgan bola va ota -ona.

Tavsiya: