Nevrozni Qanday Ko'tarish Kerak. Eng Yaxshi Amaliyotlar

Video: Nevrozni Qanday Ko'tarish Kerak. Eng Yaxshi Amaliyotlar

Video: Nevrozni Qanday Ko'tarish Kerak. Eng Yaxshi Amaliyotlar
Video: Nevrozni davolash mumkinmi? Nevrozdan qanday qutulish mumkin? 2024, May
Nevrozni Qanday Ko'tarish Kerak. Eng Yaxshi Amaliyotlar
Nevrozni Qanday Ko'tarish Kerak. Eng Yaxshi Amaliyotlar
Anonim

Farzandlari bilan munosabatlarda muammolarga duch kelgan ota -onalar, odatda, nima yaxshi va nima yomon ekanligi haqida umumiy va izchil tasavvurga ega bo'lish uchun ko'p kitoblar va nashrlar orqali belkurak olishga majbur bo'lishadi. Men eng muhim narsalarni o'z ichiga olgan "o'ylamang - o'qing va bajaring" formatida qo'llanma yozishga qaror qildim:

1. Qat'iy qaror qiling, bolangiz qanday bo'lsa yomon va arzimaydi. Va buni tuzatish kerak. O'zingizga ishoning va bolani buzuq va yovuz tug'ilganiga ishontiring va kattalarning vazifasi uni "haqiqiy odam" qilishdir. Bu uning nevrozining shakllanishiga asos bo'ladi.

2. Haqiqiy maqsadlarni darhol qo'ying. Yaxshi misol: sizning bir yoshli bolangiz kiyimlarini toza saqlashni va his-tuyg'ularingizga g'amxo'rlik qilishni o'rganishi kerak, 3 yoshli bola odob-axloq qoidalarini, xulq-atvor estetikasi asoslarini va axloqni axloqdan ajratishni o'rganishi kerak, 6- bir yoshli bola chizish imkoniyatisiz soatlab jim o'tirishi kerak, 9 yoshli-ko'p qadriyatli mantiq va sub'ektiv idealizm asoslarini tushunish, 12 yoshli bolalar-o'z hayotiy qarorlarini aniqlash, 15- yoshli bolalar hali ham pul topa olmaganliklari va mustaqil yashashlari mumkinligi uchun chin dildan pushaymon bo'lishlari mumkin.

3. Esda tutingki, ideal bola - itoatkor bola. Bir necha o'n yillar o'tgach, yaxshi ertak hamma itoatkor va chayqalgan bolalarga uchadi va ularni faol va mustaqil kattalarga aylantiradi. Voyaga etgan farzandlariga "nimadir qil", "uyda qolma", "biz senga ish topdik - ket" deb takrorlashga majbur bo'lgan ota -onalar hamdardlik va pushaymonlikni keltirib chiqaradi. Ularning bolasi etarlicha itoatkor bo'lmagan. Shunday qilib, u kelmadi.

4. Maqsadlaringizga erishish uchun bolangizdagi yomonliklarni yo'q qilishga e'tibor qarating. Farzandingizga yangi narsalarni o'rganishga yordam bermang - u qanchalik yomon ekanligi haqida o'ylashdan chalg'itadi.

5. Bolada xavfsizlik hissi yo'qligiga ishonch hosil qiling - agar u ildiz otgan bo'lsa, kelajakda u har doim solishtiradigan narsaga ega bo'ladi va u yaramas va yolg'onchilarga ishonish imkoniyatidan mahrum bo'ladi. Va u baxtsiz hayotining qanday muammolarini siz bilan baham ko'radi? Sizda gaplashadigan hech narsa bo'lmaydi.

6. Agar siz qanday qilishni bilmasangiz, "har doim", "hech qachon", "siz hech narsasiz", "sizdan boshqa hamma narsa", "siz doimo" degan umumlashmalardan foydalanishni o'rganing. "Siz har doim hamma narsani noto'g'ri qilasiz va sizdan hech qachon yaxshilik olmaysiz" iborasining ideal qurilishi.

7. Qichqiriq. Bolalarga yaqinlashganda kattalardan keladigan tovush to'lqinining tezligi sezilarli darajada kamayishi uzoq vaqtdan beri qayd etilgan. Bu ta'sir uchun kompensatsiya.

8. Farzandingiz biror narsaga ishtiyoqi bo'lsa, gapini to'xtating. Axir, 2 yoshli bola, agar u normal bo'lsa, o'ttizinchi marta qaytib kela olmaydi va o'ninchi urinishda muvaffaqiyat qozonganida, yana yuqori ostonadan o'tib keta olmaydi. Uning tanasini o'zlashtirish uchun hali o'n ikki yil bor. Endi uning uchun muhimroq maqsad bor - kundalik rejimga rioya qilish.

9. Noqulaylikni masxara qiling va jazolang. Odatda - tez -tez masxara qiling. Shunda u qo'rqoq bo'lishni o'rganadi. Va agar u achinarli bo'lsa, u xavfsiz deb hisoblanadi va xafa bo'lmaydi, balki rahmdil bo'ladi. O'zingizning jismoniy nuqsonlaringizni masxara qilishga jur'at eting. Axir, "kalamush kabi tishlar", "kartoshka burni" kabi kulgili narsa yo'q. Tez-tez so'rang: "Nega quloqchasan?" Shu bilan birga, qizga qaratilgan "nimadir semirib ketdingiz" iborasi uning shon -shuhratga yo'lini ochishi mumkin. Axir, mashhur aktrisa, anoreksiya va shuhrat - bu sinonimlar.

10. Farzandingiz ko'rgan va eshitgan hamma narsaga taqlid qilish istagidan unumli foydalaning. Men buni hali ham noqulay talaffuz qildim, lekin xuddi siz kabi, "urish" so'zi - burchakda. U sigaretangizni oldi va "men chekaman" tasvirida - papaning ustida yurdi. Agar u buni uch yoshida qilsa, keyin nima bo'ladi? U qo'lda qo'lda pomidorni kesganingizdek chiroyli sinab ko'rmoqchi. Kirlarni kir yuvish mashinasiga qo'yish - elektr toki urilgandek chimchilab qo'ying. U birdaniga hamma narsani tushunishi kerak, chunki u o'zining yaroqsizligi tufayli, bu kuchli, mohir, bilimdon kattalarga o'xshamaydi.

11. Bolani sizdan o'rgangan narsasida ayblang. Haddan tashqari holatlarda, filmlar, bolalar bog'chasi, uning do'stlari, maktabi yoki "xuddi shunday dahshatli xarakterga ega bo'lgan" onasining bobosi genlari aybdor.

12. Uning barcha harakatlariga izoh bering. Iloji boricha tanqidiy bo'ling. U undan yaxshiroq bo'lish va bunga hech qachon erisha olmaslik endi uning umr bo'yi bajaradigan ishi ekanligiga ko'nikishi kerak. Yordamchi so'zlar: "tegmang", "yugurmang", "baqirmang", "tekis o'tiring", "qo'lingizga hech narsa berolmaysiz", "buni qilmang", "Yana qil", "qo'llar bir joydan", "o'zimga ruxsat ber". Kelajakda sizning ovozingiz radioning boshidagi ovozga aylanishi kerak, uni o'chirib bo'lmaydi va hatto bu sizning shaxsiy fikrlaringiz emas, balki eski dasturning eshituvi ekanligini tushunadi.

13. Siz hech qachon hech narsani tushuntirmaysiz. Oddiy qoidalarga amal qiling: u har doim "nimanidir tushunishga hali juda yosh", "o'sganida esa o'zini tushunadi". Tushunarsiz iboralarni ishlating: "o'zini yaxshi tut", "ahmoq bo'lma", "odamlarni yoqtir", "to'g'ri ish qil". Unga tushunarsiz va murakkab narsalar va ularning o'zaro bog'liqligi borligini bildiring, unga undan boshqa hamma bag'ishlangan. O'zingizni "asosiy narsalarni tushunmagani uchun" o'spirinni ta'qib qilishning kelajakdagi quvonchidan mahrum qilmang.

14. Shu bilan birga, uni rivojlanish markazlariga, guruhlarga, bolalar bog'chalariga bering. Axir, sizning bolangizda tabiat unga tabiiy, organik, dunyoni ilg'or bilish qobiliyatini yaratmagan. Ular qanday tartibda va nimani o'rganishi kerakligini yaxshiroq bilishadi. Agar u aytadigan birinchi so'z kvadrat bo'lsa, siz g'alaba qozonasiz.

15. Ammo iloji bo'lsa, imkon qadar tezroq bolalar bog'chasiga yuboring. 30 bolali guruhi bor tarbiyachi unga sizdan ko'ra yaxshiroq g'amxo'rlik qiladi. Axir, bolaning o'zini o'zi paydo bo'lishidan oldin uning o'rnini kollektiv o'zini o'zi egallashi kerak va Natalya Albertovnaning fikri: "Agar hamma bolalar juft bo'lib shakllangan bo'lsa, xafa bo'lish va g'ururlanish yaxshi emas. qo'llar ".

16. Bolani hamma narsadan xabardorligingizga ishontiring. Siz uning yonida bo'lmaganingizda ham nima qilayotganini ko'rasiz va bilasiz, uning ko'zlarida uning fikrlarini o'qiysiz, uning barcha niyatlarini oldindan bilasiz va "hozir u ochiqchasiga yolg'on gapirayotganini" bilasiz. Murakkab jazolar bilan birgalikda bu unga arvohlar, qorong'uda yirtqich hayvonlar, yolg'iz qolish qo'rquvi bilan tezda tanishishga yordam beradi. Va zerikish yo'qoldi!

17. U bilishi kerakki, boshqalar qatorida ideal odamlar ham bor va u hech qachon ularga o'xshamaydi. Uni boshqa bolalar, opa -singillar va aka -ukalari bilan emas, balki bolaligida o'zgalar bilan yoki o'zlari bilan solishtiring. Boshqalar har doim yaxshiroq bo'lishi kerak. O'tmishda siz mutlaq idealsiz. Aks holda, u dangasa bo'lib qoladi va umuman rivojlanmaydi. Yordamchi so'zlar: "siz buni qanday qilishni bilmayapsiz", "xohlaganingizda qila olasiz", "siz hech qachon muvaffaqiyat qozonolmaysiz", "mana men sizning yoshingizdaman", "qarang, boshqalarning ahvoli yaxshi", "siz uyalishi kerak ".

18. Oila a'zolaringiz bilan uni o'zingiz jazolagan ishni qilishga undashga rozi bo'ling. Va kecha maqtaganingiz uchun o'zingizni jazolang. Taqiqlang va darhol ruxsat bering. Va'dalaringizni bekor qiling. Bolaga uning xulq -atvori va natijasi mustaqil narsalar ekanligini tushunishiga imkon bering. Bu bolada aql va sezgi rivojlanadi.

19. "kelib olib ketadigan" bolalar, ayollar-yagalar, bo'rilar va politsiyachilar bilan qo'rqit. Va qorong'idan kelgan ruhlar va yirtqich hayvonlarga karavot ostidagi yirtqich hayvonlar qo'shiladi. Va katta kompaniyada, siz bilganingizdek, yanada qiziqarli. Uning qo'rquvini chin dildan masxara qiling, chunki siznikiga qaraganda, uning yirtqich hayvonlari arzimas narsadir. Siz buni bilasiz.

20. Qo'rqitish yoki undan ham yaxshisi, imkoniyat bo'lganda boladan o'yinchoqlarni tortib oling va o'zingizning sevimli ovqatingizni yaxshi xulq sifatida qoldiring. U har qanday vaqtda biror narsadan mahrum bo'lishi mumkinligini bilishi kerak. Shunday qilib, u ochko'z bo'lib o'sadi va "qandaydir emish" bo'lmaydi.

21. Farzandingizga kerakli narsani bermaslikka harakat qiling. Unga aytingki, dunyoning resurslari juda cheklangan va hech kim ular bilan bu tarzda ajralmaydi. Biror narsani olishning yagona yo'li - o'g'irlashni o'rganish. Aytgancha, hasaddan boshqa narsa rivojlanish uchun yaxshi turtki bo'la oladimi?

22. Farzandingiz bilan raqobatlashing. Bunday holda, siz tez -tez g'alaba qozonishingiz kerak, lekin har doim yaxshiroq. Axir, bir tomondan, 5 yoshli bolani shaxmatda mag'lub etishdan ko'ra yoqimli narsa yo'q, boshqa tomondan, bu uning uchun fan. U tushunsinki, boshqalar bilan raqobatlashganda, u yutqazadi va o'yin qoidalarini o'ziga qulaylik bilan o'zgartirib, darhol aldashga va aldashga o'rganadi.

23. Bola birinchi marta janjallashganda, o'zingizni chalg'itmang va uni chalg'itmang - so'raganini bering. Qayta -qayta takrorlang. U bu foydali mahoratini kuchaytirishi kerak.

24. Bolani ur. Qo'llarda, labda, ruhoniyda. To'p va manjetlar talab qilinadi. Bu bolaga zo'ravonlikni odatdagidek qabul qilishiga yordam beradi va kelajakda o'z tengdoshlaridan, politsiyada, armiyada, eridan yoki tasodifan zo'rlaganidan so'ng, zo'ravonlik va kaltaklashga dosh berib, vijdonli va sabrli bo'ladi.

25. Ishonchga kiring, so'ngra sizga kerak bo'lgan hamma narsani bilib, jazolang. Tergov va so'roqlarni tashkil qiling. Esingizda bo'lsin - u sizning do'stingiz emas va bo'lmaydi. Sizning vazifangiz dushmanni fosh qilish va yo'q qilishdir. Dushman makkor - u hamma narsani tushunadi va sizga zarar etkazish uchun qiladi. U siz bilan umumiy til topishning iloji yo'qligini tushunishi kerak. Yordamchi so'zlar: "rostini ayting va men sizni jazolamayman", "nega bunday qildingiz", "kim sizni so'radi", "sizni kim ishontirdi" "nima qilayotganingizni tushunasiz", "sizni necha marta ogohlantirishi kerak”.

26. Shantaj. Bu bolalar istaklari va ehtiyojlarining ma'nosiz betartibligini tartibga soladi va aniqlaydi. Yordam so'zlari: "agar to'xtamasangiz, uyga qaytamiz", "keyin siz muzqaymoq olmaysiz", "aks holda siz jazolanasiz".

27. Farzandingizni sevaman deb ayting va undan muhabbat talab qiling. Axir, bu sevgi: xorlik, yolg'on, jazo, majburlash. Yolg'oningiz fosh bo'lishidan xavotir olmang. Bola o'sadi va osonlikcha va ikkilanmasdan odamlar bilan bo'lgan munosabatlardan, alkogol, giyohvandlik yoki qimor o'yinidan eyforiya o'rnini bosadi. Ba'zilar bu bo'shliqni imon bilan to'ldirishadi, lekin sizga shunchalik radikal variant kerakmi?

28. Bolani majburlang. Hamma narsada majburlash. Quvonchdan qattiq mehnat qiling. Ovqatlanish, o'qish, yangi narsalarni o'rganish, yurish - hamma narsa ishga aylanishi kerak, va har qanday ish - do'zax. Hammasi oddiy: bolaning o'zi biror narsa qilishini kutib turing, so'ng tanqid qilib, gapini to'xtatib qo'ying. Buning o'rniga, u siz o'ylagan narsani muhim, zarur va hozir qilsin. Ajoyib natija - bu bolaning o'zi uchun umuman vaqt yo'qligi va u nimani xohlayotganini va siz xohlagan narsani farqlashni to'xtatganida.

29. Farzandingiz uchun, hamdardlik va rahm -shafqatni yo'q qiling. U barmog'ini chimchilaganda og'riqqa dosh berishni o'rganishi kerak, tizzasini go'shtga yirtganida yig'lamasligi kerak. Hech kim unga achinmasligini va unga achinmasligini, chidamlilik va tushunishni rivojlantirsin. Shu bilan birga, bolangizni ko'zga ko'rinmas xavf -xatarlardan saqlang. Dahshatli bakteriyalar, bog'dan yuvilmagan rezavorlar, qum qutisidagi hapşıran bola - bu uning asosiy dushmanlari.

30. Farzandingiz haqida yomon gapiring. Usiz va ayniqsa u bilan. Boshqalar oldida unga yoqimsiz va kamsituvchi savollar bering, uning hayotidagi "kulgili" voqealarni eslang. O'z xatolarini, kamchiliklari va xatolarini oshkor qiling - shu yo'l bilan u ulardan tezroq xalos bo'ladi va siz alibini olasiz. Axir, ular bilan hech qanday aloqangiz yo'q.

31. Farzandingizni maqtamang. Aks holda, u o'zini baholashni o'rganishi mumkin. Tasdiqlamang - u o'zini yaxshi tutishni o'rganadi. Nega shunday qilardingiz?

32. Bolaning doimiy tashvish va jismoniy stressda bo'lishini nazorat qilish. Uzoq vaqt davomida mushaklarning keskinligi, ha, ichki organlar, orqa yoki yurak-qon tomir tizimining yuqori sifatli surunkali kasalligining paydo bo'lishiga olib keladi. Va siz va farzandingiz sizni bog'laydigan qo'shimcha umumiy manfaatlarga ega bo'lasiz.

33. Farzandingizni qayg'uli tajribalardan chalg'itib qo'ying. Albatta, agar siz uni ta'lim maqsadlarida ularga botirgan bo'lsangiz. Agar bola xafa bo'lsa, uni xursand qiling. Qo'rqqanida quvonishni o'rgating. U nafratga javoban sevsin va unga ishonganida g'azablansin. Asta -sekin uning his -tuyg'ularini sizniki bilan almashtiring. Unga e'tibor bermaslikni o'rgansin. Yana qanday qilib boshqarmoqchisiz? Va agar siz baxtli bo'lmasangiz, qanday quvonch bo'lishi mumkin? Yordamchi so'zlar: "yig'lashni bas qil", "qanday mayinlik", "qo'rqoq bo'lma", "menga g'azablanishni bas qil", "bu senga zarar qilmaydi", "sen nima istayotganingni hech qachon bilmaysan", "Siz hali charchamadingiz", "Bu tajovuzkor emas", "siz ot kabi kulasiz", "ovqatlaning - mazali", "issiq emas, oddiy suv".

34. Tanlovdan mahrum bo'lish. "Oddiy odam shunday qiladimi, tinglang, o'qing, xohlaysizmi?" Fikringizni yuklang. Axir, o'zingizni "bu to'g'ri" deb ishontirish juda qiyin. Tayyor va qo'lga kiritilgan natijadan foydalansin. Farzandingiz siz erisha olmagan narsaga erishishi kerakligini aniq belgilab oling va hech qachon siz noto'g'ri qilgan narsani qilmang.

35. So'zlaringiz ta'sirini kuchaytirish uchun intonatsiyalarni ishlating: kamsituvchi - qadrsizlantiruvchi, ahamiyatli, istehzoli, o'rgatuvchi, tasdiqlovchi - tasdiqlovchi, jozibali, tahdidli. Bola asta -sekin ko'nikib ketadi va so'zdan ma'no izlashni to'xtatadi va butunlay boshqa odamlarning his -tuyg'ulariga qaratiladi. Bu unga yuqori lavozim rahbarlarining ko'rsatmalarini ziddiyatsiz qabul qilish va televizorda yangiliklarni maksimal qulaylik bilan ko'rish imkonini beradi.

36. Boladan noroziligingiz va yomon kayfiyatingizni olib tashlang. Bu qulay va xavfsiz. Qolaversa, qachonki ota -ona o'zini yaxshi his qilsa va yaxshi kayfiyat unga qaytsa, bola baxtli bo'ladi.

37. Sabr qilmang. Bola hozir sizning sharhlaringizga javoban o'zgarishi kerak. Hushyor bo'lmang - hatto sizning tasavvuringizda ham, lekin bola buni qilishi kerak. Haqiqatni keyinroq kuchaytiramiz. Yoki qilmaymiz. Muhim emas. Axir, asosiy narsa kimgadir o'xshab ko'rinadi, bo'lish shart emas. Siz buni aniq bilasiz, u ham tushunsin.

38. Kelajakni iloji boricha tez -tez qo'rqit. Uning 30 yil ichida hozirda qilgan har qanday bila turib qilgan harakati uning butun hayotini qulashiga olib keladi. "Kelebek effekti" ni ko'rganmisiz? Biroq, sizni darhol va o'lchab bo'ladigan natijalar qiziqtirayotganini ko'rsating. Yordam so'zlari: "qanday qilib yo'qotishingiz mumkin. bu muvaffaqiyatsizlik "," agar sen katta bo'lsang, farrosh bo'lasan "," yana sen uchun qizarishing kerak "," faqat a'lo darajada ".

39. Bahslashish uchun har doim ekstremallardan foydalaning: katastrofizatsiya, bo'rttirish, absolyut darajaga ko'tarish, qora va oq rangda bo'yash. Sabab va natijani chalkashtirib yuboring, umumiy va xususan, shakl va mazmun, mayda -chuyda narsalarga bog'lanib qoladi. Iloji bo'lsa, uni manipulyatsiya qiling va aralashtiring. Bu unga mohirona qochishga va o'zini oqlashga, yolg'onchilarni toza suvga olib borishga va istehzo bilan g'alaba qozonishga o'rgatadi. Hech bo'lmaganda - Internetda, albatta, hozir yo'qolmaydi.

40. Bolani mayda va bexosdan yolg'onga tuting - bolalar xayol surishga moyil. Buning uchun jazolang. Bola yolg'on gapirishni o'rganishi kerak. Yordamchi so'zlar: "siz bema'nilik gapirasiz", "sizning fikringiz hech kimni qiziqtirmaydi", "siz yana yolg'on gapiryapsiz", "o'ylab topmang", "yaxshiroq narsani o'ylab ko'ring", "buni qanday bilmasligingiz mumkin", "don" "ahmoq emas", "siz eng aqlli deb o'ylaysiz."

41. Ilg'or ota -ona biladiki, mutlaqo itoat qilish faqat uyda foydalanish uchun mutlaqo yaxshi. Farzandingizga sharmandalikdan qanday qutulishni o'rgating, mas'uliyatni boshqalarga, vaziyatga va tasodifga yuklang. O'zi haqida ko'p o'ylaydiganlar - ikkiyuzlamachi, achinarli, hasadgo'y odamlar uning barcha muammolarida aybdor bo'lsin. Ular janjal keltirib chiqaradiganlar. Ular yolg'on gapirishadi va o'g'irlashadi, lekin u pashshaga zarar qilmaydi - "juda yaxshi ko'ring". Hech kim eshitmasa, boshqa bolalar va ularning ota -onalarini xor qil. Bu to'g'ri - ular bunga loyiq.

42. Bolani qilmoqchi bo'lgan, lekin qilmagan ishi bilan qoyil qoldiring. Zero, yaxshi niyat yomonlikdan yaxshiroqdir.

43. Bolaga imkon qadar erta rolni yuklang. Bolalar yig'lamaydilar, xafa bo'lmanglar, qo'rqmanglar. Qizlar ozoda, tartibli va kamtarin. Bola darhol o'z his -tuyg'ularini yashirishni o'rgansin va ular to'planib qolganda, ularni boshqalardan yirtib tashlang. Qizga o'z xohish -irodasini topishning hiyla -nayranglarini topish mahoratini oldindan jilolab bering.

44. Bola ota va ona o'rtasidagi ziddiyatlarda ishtirok etishi kerak. Oilaviy masalalarda haddan tashqari soddalik unga xalaqit beradi. Shuning uchun, 5 yoshida, agar u bo'lmaganida, siz ancha oldin ajrashgan bo'lishingizni bilishingiz kerak. Uni yoningizga torting. Va u barcha tafsilotlarni bilishi kerak. Bu bo'lmasligi ham mumkin edi, chunki onam "abort qilishni xohlagan edi, lekin keyin u fikridan qaytdi".

45. Iloji bo'lsa, bolaga butun haqiqatni ochib bering. Qiz bilishi kerakki, hamma erkaklar - pichoqlar, o'g'il - hamma ayollar - kaltakesaklar. Va faqat siz uni chinakam sevasiz. U sizning haddan tashqari himoyalanishingiz va har qanday xatti -harakatlaringizga josuslik qilish zarurat ekanligini va uni og'riqli umidsizliklardan himoya qilishini tushunsin.

46. Agar bola noto'g'ri ish qilsa, siz qattiq azob chekasiz, kasal bo'lib qolasiz va o'lamiz. U "o'zini sendan ko'ra ko'proq o'ylaydigan" xudbinlikka aylanmasligi kerak. O'zingiz haqingizda eslang va siz bo'lmaganingizda u nima bo'lardi. Yordamchi so'zlar: "sen mening o'limimni xohlaysan", "sen meni qabrga olib borasan", "sen butun asabimni charchatding", "agar men kaltaklamaganimda, tepaga yuvarlanardim".

47. Siz bilan gaplashayotgan bolaga hech qachon quloq solmang va unga javob bermang. Aks holda, u siz uchun muhim deb qaror qilishi mumkin va keyin u albatta "bo'yningizga o'tiradi". Oxirgi chora sifatida, u eng yomonini o'ylab, qo'rquv bilan nima desa, unga qarshi turing. Yordamchi so'zlar: "Xo'sh, yana nima?", "Qanday qilib oldingiz?"

48. Kechirim so'rashni talab qiling va har qanday mayda -chuyda uchun "Men endi bunday qilmayman" deb va'da bering. Jinoyat qanchalik kichik bo'lsa, jazo shunchalik kuchli bo'lishi kerak. Bir burchakka qo'yib yuboring, bir necha kun aloqasiz qoldiring, qaytarib berish bilan tahdid qiling, qat'iyat bilan keting, yaxshilab qamchilang. Bola dahshat bilan qanday jiddiy jazolar kutayotganidan hayron bo'lishi kerak: "o'limmi? yo'q - bu, ehtimol, etarli bo'lmaydi. " Bu uni "yomonlik qilish" istagidan qaytaradi.

49. Shushukit. U bilan bolalarcha ovozda gapiring. Uni quyon, sichqon, quyosh, mushukcha deb chaqiring. Biroq, siz uni jazolamoqchi bo'lganingizda, uning ismini shunday ohangda talaffuz qilingki, u qo'rqib ketdi. Nihoyat, u siz bo'lmaganingizda uni juda yaxshi ko'rishingizni va qarama -qarshi holatda nafratlanishingizni bildiring.

50. Siz xato qila olmaysiz. Siz hamma narsani bilasiz, chunki siz ota -onasiz. Farzandingizga shubha va zaifligingizni ko'rsatmang - bolalar buni sezishadi. Qarama -qarshi usullarni ishlatishdan qo'rqmang: bola sizga ishonadi - u shunday yaratilgan. Bolaning ongi qanchalik chalkash bo'lsa, uning kelajakdagi hayoti boy bo'ladi. Agar biror narsa siz uchun ishlamasa, bola aybdor.

Tavsiya: