Hech Narsani Xohlamaydigan Bolalar

2024 Muallif: Harry Day | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 15:55

So'nggi paytlarda, mening amaliyotimda, oilaviy maslahat so'rovi shunday eshitilsa: "Biz uni yaxshi o'qishi uchun nima qilishimiz kerak?", "U hech narsani xohlamaydi!" Buni qanday tuzatish kerak? " yoki shunday: "Bolaga dangasalikni to'xtatishga qanday yordam berishimiz mumkin?" Ota -onalar xafa, xavotirda, hech narsani xohlamaydigan o'smir bilan nima qilishni tushunmaydilar. Ular o'z xizmatlarini unga sanab berishadi: ular shunday qilishdi, sotib olishdi va o'sha erga olib ketishdi … Lekin unga parvo yo'q … faqat zamonaviy gadjetni olib ketib, yolg'iz qoldirishsa.

Hozirgi bolalar bilan nima bo'lyapti? Nega ular shunday? Ko'pchilik ota -onalarni qiynayotgan yana bir savol - "biz nima noto'g'ri qildik, qaerda xato qildik?"

Keling, nima bo'layotganini tushunishga harakat qilaylik. Bunga ota -onalar aybdormi va ular boshqacha harakat qilishlari mumkin edi …

Lyudmila Petranovskaya "Avlodlar jarohatlari" maqolasida, har bir keyingi avlodning hayotga bo'lgan munosabati, avvalgi avlod hayotida sodir bo'lgan voqealar natijasida qanday o'zgarishi haqida yozadi. Yigirmanchi asrning o'rtalarida bo'lib o'tgan Buyuk urush, ocharchilik va qatag'onlar mamlakatimizdagi har bir oilada o'z izini qoldirdi. Har bir oila hech bo'lmaganda bitta erkakdan ayrilgan, ko'p bolalar otalarini ko'rmagan yoki xotiralaridan uyalmagan.

Urush va urushdan keyingi davrdagi onalar har qanday holatda ham tirik qolishlari kerak edi: ular ertalabdan kechgacha ishladilar, og'riq va qichitishni siqib chiqardilar, qat'iyatli va chidab bo'lmas bo'lishni o'rgandilar. Va ular o'rgandilar! Ularning bolalari deyarli mehr ko'rmadilar, ular besh kun bolalar bog'chasiga borishdi, hamma narsada yordam berishga, tirishqoq va itoatkor bo'lishga harakat qilishdi. Bolaligidan ular ishlashlari kerakligini, bir parcha nonning narxini bilishgan, lekin ayni paytda ota -onaning so'zsiz sevgisi haqida noaniq tasavvurga ega bo'lishgan. O'z tajribalari shuni ko'rsatdiki, sevgi qozonish kerak, va agar bola yaxshi o'quvchi bo'lsa, sport bilan shug'ullansa, oqsoqollarga yordam bersa, ukalarga va opalarga g'amxo'rlik qilsa, sevgi bo'lishi mumkin.

Siz taniysizmi? Ming yillik avlodning aksariyat bobo -buvilari bu ta'rifga mos keladi. Ular hali ham o'tira olmaydi, ular ham bolalarga, ham nabiralarga g'amxo'rlik qilishga, ularga ma'naviy va moddiy yordam berishga tayyor. Va ular uchun hozirgacha, asosiysi, urush yo'q, bolalar ovqatlanyapti.

Endi zamonaviy o'smirlarning ota -onalari haqida gapiraylik. Ularga qanday munosabat sabab bo'ladi? Ular urush bolalarining farzandlari. Va ular ham bolalikdan ko'p mehnat qilish kerakligini bilishardi. Umumiy tanqislik davrida voyaga etgan ular o'z farzandlarining hamma narsaga ega bo'lishini ta'minlashga intilishadi. Velosipedga ega bo'lishni xohlaganingizda qanchalik og'riqli va haqoratli bo'lganini eslab, lekin pul (yoki velosiped) yo'q edi, kechagi bolalar hozirgi bolalarga o'zlariga kerak bo'lgan hamma narsani berishga harakat qilishadi. Bolaligidan onam balerina bo'lishni orzu qilar edi - endi qizni raqsga tushirishadi, unga bu qanchalik yoqishini va raqsga tushishni xohlamasligini o'ylamaydilar. Dadam chempion bo'lishni xohlardi, shuning uchun uning o'g'li albatta sport bilan shug'ullanishi kerak. O'g'ilning skripka chalishi yoki robot yasashi hech qanday ahamiyatga ega emas. Hozir ota -onalarning ko'pchiligi oliy ma'lumotga ega, ba'zilarida esa bir nechta. O'g'li yoki qizi universitetga qanday kirmasligini tasavvur qilishlari deyarli mumkin emas. Va endi butun repetitorlar armiyasi o'g'il yoki qiz bilan matematika, ingliz tili yoki fizika bilan shug'ullanadi, bolaning yuragi nimaga e'tibor bermaydi. Zamonaviy bolalar hamma narsa ular uchun hal qilinishiga o'rganib qolgan: kim bo'lish kerak, qaerda yashash va kelajakda qanday mashina haydash kerak. Ular nima istayotganini bilishmaydi, chunki ota -onasi har doim ular uchun xohlagan. Ota -onalar va bolalarning ehtiyojlari endi farq qilmaydi. Men boladan hayotda nimaga erishmoqchisiz, deb so'rasam, u itoatkorlik bilan menga ota -onasi tomonidan o'ylab topilgan rasmni aytadi. To'g'ri, ba'zida o'smirlar va yoshlar o'zlariga yuklangan dunyoning rasmiga qarshilik ko'rsatishni boshlaydilar, keyin ota -onalari ularni psixologlarga olib borib "buzilgan o'yinchoqni tuzatishni" so'rashadi.

Bir kuni onasi qizi bilan menga keldi. Uchrashuvni telefon orqali belgilab, u bolaning nima istayotganini bilmasligidan juda xavotirda ekanligini aytdi. Qizi haqida gapirganda, u doimo "biz" iborasini ishlatgan: "biz o'qiganmiz, shifokorga tashrif buyurganmiz, maslahatga bordik" va hokazo. Ular idoraga kelishganida, "bola" 20 yoshda ekanligi ma'lum bo'ldi. Onasi qizning otasi haqida hech narsa demagan, faqat ular 15 yildan ko'proq vaqt oldin ajrashgan. Yaqin vaqtgacha qiz itoatkor edi, onasi xohlagan narsani qildi, qunt bilan o'qidi, to'garaklarga bormadi, uyda tunadi. Va keyin u "isyon qila" boshladi va shaxsiy hududga bo'lgan huquqini (xonasining eshigini yopish), shaxsiy vaqtini (dam olish kunlarini onamsiz o'tkazish), shaxsiy his -tuyg'ularini (o'z otasi bilan uchrashish) himoya qila boshladi. onamning noroziligiga qaramay). Va onam signal berdi! Qanday qilib? Qiz endi onasini sevmaydi, itoat qilmaydi, hurmat qilmaydi, hamma narsaga qaramay qiladi va hokazo. U mutaxassislarni, poliklinikalarni aylanib chiqa boshladi va oxirida meni ko'rishga olib keldi.

Men ularni kinetik qum va mayda haykalchalar to'plamidan foydalanib, munosabatlarining rasmini yaratishga taklif qildim. Ular qum qutisiga qarama -qarshi tomondan yaqinlashdilar. Avvaliga ular nimadan boshlashni bilmay, indamay o'tirishdi, qiz odatiga ko'ra onasidan ko'rsatma kutdi. Keyin u ikkilanmay haykalchalar bilan shkaflar yoniga bordi. U olgan birinchi narsa - bu panjara bo'lib, u o'zi bilan onasi o'rtasidagi qum chegarasini belgilab qo'ydi. Keyin yana bir, keyin ikkita to'siq va bir nechta archa. Onam o'zini noqulay his qildi. U raqamlarga borib, bir nechta yovvoyi hayvonlarni olib, daraxtlar orasiga qo'ydi va o'rmonda yovvoyi hayvonlar yashayotganini tushuntirdi. Bundan tashqari, qizini laganda ichiga solmaslik uchun, onasi vaziyatni to'ldirish, yaxshilash yoki o'zgartirish yo'lini topdi. Natijada, bir soatdan keyin, qizi qo'ygan har bir haykalchani onasi o'rnatgan narsalar o'rab oldi. Ular tugagach, men ularni joylarni almashtirishga va boshqa tomondan olingan rasmga qarashga taklif qildim. Va faqat o'sha paytda onasi qizining qanchalik torligini, bo'sh joyining qanchalik kamligini va g'amxo'rlik bilan uni bo'g'ib o'ldirganini ko'rdi. U birinchi marta tushundiki, aslida qizi uni tashlab ketadi, degan fikr unga chidab bo'lmas, u yana yolg'iz qoladi va hech kim uni avvalgidek sevmaydi. Va u ota -onasi uni qanday sevmasligi haqida gapira boshladi va qizi tug'ilganda, u nihoyat, hamma uchun yashiradigan, uni qadrlaydigan va unga g'amxo'rlik qiladigan o'z sevgi manbai borligiga qaror qildi. U har doim qizi uchun nima yaxshi bo'lishini bilar edi, u o'zi uchun eng yaxshi bolalar bog'chasini, eng yaxshi maktabni tanladi, uni turli davralarga olib bordi, umuman "o'z hayotini unga bag'ishladi" va natijada u qizining o'z hayoti, o'z xohishi yo'q, faqat ona va uning umidlari bor. Va u qandaydir narsani xohlashni bilmaydi.

Men qizim bilan ishlay boshladim va onamga boshqa mutaxassisni tavsiya qildim. Bir necha haftadan so'ng, qiz "Men otamning to'yiga borishni xohlayman", "Men boshqa universitetga o'tishni xohlayman, chunki men sotuvchi emas, dizayner bo'lishni xohlayman" degan so'zlarni baland ovoz bilan aytishga muvaffaq bo'ldi.

Bu hikoyaning baxtli oxiri bor. Va qancha ota -onalar o'z farzandlarini xohish, intilish va umiddan mahrum qilishlarini tushunishga hali tayyor emaslar. Ko'pchilik, o'z farzandlari o'z -o'zidan kurashish imkoniyatiga ega bo'lishlarini tan olishga tayyor emaslar, ular kasb tanlash to'g'risida qaror qabul qilishlari mumkin. Va har safar, bolani o'z shaxsiy fikridan, shaxsiy hududidan mahrum qilib, ular uni "hech narsani xohlamaydigan" odamga aylantiradi. Ammo ular yaxshiroq narsani xohlashdi …