O'zaro Bog'liqlik. Yaqinlik. Qo'shimchalar. Bu Haqda Va Nafaqat. (3 Qismli)

Video: O'zaro Bog'liqlik. Yaqinlik. Qo'shimchalar. Bu Haqda Va Nafaqat. (3 Qismli)

Video: O'zaro Bog'liqlik. Yaqinlik. Qo'shimchalar. Bu Haqda Va Nafaqat. (3 Qismli)
Video: Шошилинч хабар ДУОДА БЎЛИНГ АЗИЗЛАР ОТАБЕК УМАРОВ... 2024, May
O'zaro Bog'liqlik. Yaqinlik. Qo'shimchalar. Bu Haqda Va Nafaqat. (3 Qismli)
O'zaro Bog'liqlik. Yaqinlik. Qo'shimchalar. Bu Haqda Va Nafaqat. (3 Qismli)
Anonim

Giyohvandlik - bu boshqasiga bo'lgan munosabatim, ikkinchisiga osilganimda va men bu munosabatlarda o'zimni yo'qotaman. Ta'rifli taqqoslashlar: "yorug'lik uning ustidagi xanjardek yig'ildi", "u holda u hech qanday tarzda", "biz bir butunmiz, ikki yarmimiz", "biz hamma joyda birgamiz," suv to'kmang "," Biz kollejga bordik, uylandik."

Qoida tariqasida, qaramlik ko'pincha odamlar o'rtasidagi munosabatlarni bildiradi. Ammo men bu so'zlarni kimyoviy qaramlik sharoitida ishlatadiganlarni ham uchratdim. Bu mutlaqo to'g'ri emas. Mening amaliyotim ko'rsatganidek, bu ko'pincha ikki kishi o'rtasidagi munosabatlardir. Psixologik jihatdan etuk bo'lmagan ikki kishi. Bu oilaviy hayotning tanish ssenariylarini ijro etish, muhim odamlarning munosabatlarini nusxalash.

Ba'zida teskari yo'nalishda ketish bo'ladi, bu "qochish". Masalan, "Men ota -ona sifatida qilmayman (masalan, bolani urgani uchun ular meni kaltaklagan)". Va endi, siz tanlashingiz kerak bo'lgan vaqt keladi: ongli ravishda bola bilan muloqotning "sog'lom" modelini yaratish yoki tanishni "uzish" va takrorlash - zo'ravonlik usullarini qo'llash. ta'sir.

Ko'pincha, odamlar eskisini takrorlashni afzal ko'rishadi. Chunki eski model tanishroq, xavfsizroq, tanishroq. Va uni oldindan aytish mumkin. Va yangi model har xil, yangi bilim, ko'nikma va malakalarni talab qiladi. Va doimiy o'zgarishlar, binolar.

Shunday qilib, "bola-ota-ona" munosabati "sog'lom" o'zaro bog'liq munosabatlar hisoblanadi. Bolaning yoshi: 3 yoshgacha. Bundan tashqari, bu yoshdagi bolaning yoshi va psixologik ehtiyojlaridan kelib chiqib, bolalarning ota -onadan ajralishi (ajralishi) jarayoni sodir bo'ladi. Alohida odam sifatida "Men xohlayman va xohlamayman". Bu "uch yillik inqiroz" deb nomlanadi.

Bu bosqich ota -onalar uchun ham (asosan onalar uchun) ham, bola uchun ham og'riqli. Ammo, agar onaning bolalik tajribasi onasidan to'g'ri, "sog'lom" ajralish tajribasiga ega bo'lsa, u holda onasi xotirjam va ishonchi va ishonchi bilan bolani bu dunyoni o'rganishga "qo'yib yuboradi".

Va agar bo'lmasa … demak, onaning bola hayotiga qiziqishi paydo bo'ladi. Siz bunday onadan hayotdagi ma'nolari va zavqlari haqida so'raysiz - u eslamaydi. Yoki u: "Bunga vaqtim yo'q, men bolani tarbiyalashim kerak", deydi.

Va yana ikkita stsenariy. Agar bolaning "yadrosi" bo'lsa, demak u "xarakter ko'rsatishni" boshlaydi. Bu injiqliklar, isteriya, ortda qolish va "bizniki" tajribasini to'plash, individual qadamlar.

Yoki "tayoq yo'q" varianti. Keyin bolaning butun hayoti ota -onasiga, u bilan birlashtirilgan kishiga beriladi. Bunday bolalar kimligini, nimani yaxshi ko'rishini, nimani xohlashini, nima uchun va nima maqsadda buni qilayotganini tushunishmaydi, boshqasini emas. Qaror qabul qilish, tanlov qilish, "yo'q" deyish ular uchun qiyin. Onalar bunday bolalar haqida: "biz kollejga bordik", "turmush qurdik" yoki "ajrashdik" deyishadi.

Onalar buni ko'pincha bolalarini himoya qilish va qutqarish istagi tufayli qilishadi. Va, mening amaliyotim ko'rsatganidek, onaning bu o'zaro bog'liq munosabatlardagi rolini tushunishi va … bolasini qo'yib yuborishi to'g'ri bo'ladi.

Bu ko'p harakat va muhabbatni talab qiladigan ichki qaror. Farzandingizning hayoti va baxti uchun. Va sizning ota -onangiz baxtiga.

Bu mavzu psixologiyaning eng qiyin mavzularidan biridir. Va siz bu haqda ko'p va uzoq yozishingiz mumkin. Ishonchim komilki, biz o'z maqolalarimizda unga bir necha bor qaytamiz.

Shuning uchun, menimcha, o'qish va o'zini ko'zdan kechirish uchun eng ma'lumotli va foydali kitoblardan birini tavsiya qilaman. Bu mualliflar Janey va Barri Uaynxoldning "Mustaqillikni ozod qilish" kitobi. U nazariy ma'lumotni ham, amaliy vazifalarni ham, o'zaro bog'liq munosabatlarda o'zini psixologik ajratish bosqichlarini o'z ichiga oladi.

Keyingi maqola yaqinlik haqida bo'ladi. Hissiy yaqinlik.

Ko'rishguncha!

Tavsiya: