2024 Muallif: Harry Day | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 15:55
Nega bizga o'rnatish kerak? Birinchidan, siz paydo bo'ladigan hayotiy vaziyatni tezda boshqarishingiz va qo'shimcha kuch va kuch sarflamasdan, uni hal qilishingiz, undan chiqib ketishingiz yoki biz uchun eng maqbul tarzda bo'lishni davom ettirishingiz uchun.
Tranzaktsion tahlilda ma'nosi o'xshash "hayot ssenariysi" tushunchasi mavjud. Ammo, agar hayot ssenariysi - bu bizning butun hayotimiz ochiladigan tuvaldan boshqa narsa bo'lmasa, u holda o'rnatish, o'z navbatida, bizning faoliyatimiz va faoliyatimizni qo'zg'atuvchi va belgilaydigan harakatlantiruvchi mexanizmdir. Munosabat - bu bizning faoliyatimizni va hayotimizning muayyan ijtimoiy holatida qanday harakat qilishimizni o'z ichiga oladi va belgilaydi.
Tashqi dunyo bilan o'zaro munosabatlar jarayonida biz o'z hayotimizni samarali boshqarishga imkon beradigan muayyan harakatlar majmuini ishlab chiqamiz. Va bizning etakchi munosabatimiz avtomatizmga olib kelinganda, u yoki bu xatti -harakatni amalga oshirish uchun endi ko'p kuch va harakat talab qilinmaydi. O'rnatish, xuddi "avtomatik ravishda yoqiladi" va shu bilan bizni u yoki bu tarzda harakat qilishga undaydi.
Bolada o'ziga xos munosabat shakllanishi turli yo'llar bilan sodir bo'lishi mumkin.
Birinchi usul - kuzatish usuli. Bola ota -onasini yoki boshqa obro'li kattalarni kuzatib, ularning mexanizmini nusxa ko'chiradi, bu esa, o'z navbatida, muayyan vaziyatlarda o'zini qanday tutishini belgilaydi.
Taroziga soling: bu munosabatni shakllantirishning eng oson va eng kam xarajatli usuli (ruhiy energiya nuqtai nazaridan).
Kamchiliklari: shu tarzda ko'chirilgan munosabat bolaning xarakteristik xususiyatlari va potentsial qobiliyatiga mutlaqo zid bo'lishi mumkin va kelajakda turli xil salbiy psixologik tajribalarni keltirib chiqarishi mumkin.
Ikkinchi yo'l - "urinish va xato" yo'li. Bola har xil vaziyatlarga tushib qolganda, bu ijtimoiy vaziyatlarga qo'shilishning turli usullarini, shuningdek, ulardagi xatti -harakatlarni sinab ko'radi va natijada, eng samarali holatlarda to'xtaydi, natijada uning asosiy munosabati bo'ladi.
Taroziga soling: natijada bolaning shaxsiyatini psixologik tashkil etishga eng mos keladigan eng to'g'ri va samarali munosabatlar saqlanib qoladi.
Kamchiliklari: ba'zida bu yo'l katta aqliy kuch va kuch sarflashni talab qiladi, agar biror narsa ishlamasa, umidsizlik va boshqa salbiy reaktsiyalar bilan birga bo'lishi mumkin.
Uchinchi yo'l - o'rganish yo'li. Bola kattalarning ko'rsatmalariga binoan va ularning yordamiga tayanib, vaziyatga qarab o'zgarishi mumkin bo'lgan plastik haydash mexanizmini ishlab chiqadi.
Taroziga soling: bolalarga do'stona munosabatni rivojlantirishning eng samarali usuli, agar ota-onalar farzandining xususiyatlarini inobatga olsalar, unga etarli darajada, lekin ortiqcha yordam bermasliklari va kirish ko'rsatmalarini berishlari, lekin tayyor retseptlar bo'lmasa.
Kamchiliklari: ota-onalar o'z farzandlariga juda ko'p g'amxo'rlik qilishlari mumkin, unga tayyor retseptlar va echimlar taklif qilishlari mumkin, o'z tajribalari uchun joy qoldirmaydilar va shu tariqa uning shaxsiy rivojlanishi va yaxshilanish doirasini toraytiradilar.
Bizning hayotimizni boshqarishga yordam beradigan munosabatlar, aslida, ko'pchilikni tozalashi mumkin. Bundan tashqari, har birimizning ixtiyorimizda har xil turdagi o'rnatishlarning noyob to'plami bor.
Keling, eng keng tarqalganlarini ko'rib chiqaylik.
"Men birinchi bo'lishim kerak!" Birinchisi va ba'zida juda foydali bo'lish yaxshi, chunki bolani g'alaba qozonishga o'rgatganimizda, biz balog'at yoshida sog'lom raqobatbardoshlikni rivojlantirish uchun zarur shartni shakllantiramiz. Ammo agar bola ko'r -ko'rona bu nuqtai nazarga rioya qilsa va o'z e'tiborini faqat g'alabalariga qaratsa (g'ayrat va maqtovga sazovor bo'lganda), o'sha paytda kimdir boshqacha va uchinchi bo'lib qolganini tushunmasdan, biz o'zimiz xudbin narsistik shaxsni tarbiyalashimiz mumkin. Va agar bola birdaniga yutqazsa, u nimaga ega bo'lishini tasavvur qilish mumkin, ya'ni u birinchi emas … Ehtimol, 5-6 yoshli bolaning ota-onasi o'rgatishi kerak bo'lgan eng muhim narsalardan biri bu. unga qanday o'ynashni o'rgating. U boshqasini kamsitmasdan g'alaba qozonishni va qadr -qimmatini yo'qotishni, bir vaqtning o'zida o'zini kamsitishni his qilmasdan o'rganishi kerak.
"Men nima bo'lishidan qat'iy nazar buni qilishim kerak!". Qiyin vazifalarni engishga, murakkab muammolarni hal qilishga yordam beradigan, boshlangan ishni oxirigacha etkazishga yordam beradigan munosabat. Lekin! Zo'r ") siz ham bolani old shartlarni farqlashga o'rgatishingiz kerak:" Buni qilish kerak / kerak emas! " va "Men buni juda xohlayman / xohlamayman!" Masalan, agar "buni qilish kerak, lekin men buni xohlamayman" bo'lsa, unda siz bolaga nima uchun bu hali ham bajarilishi kerakligini tushunishiga yordam berishingiz yoki sevimli mashg'ulotingizni hayajonli o'yinga aylantirishingiz kerak (masalan, distillash uchun tarqoq o'yinchoqlar yig'ish). Shu bilan birga, o'ylab ko'rishga arziydi, ehtimol siz haqiqatan ham qilishni xohlamagan va "ertaga" qoldirilishi mumkin bo'lgan narsalar bormi?..
"Siz qo'rqolmaysiz!" Hatto eng kutilmagan va o'ta og'ir vaziyatlarda ham xotirjamlikni saqlashga imkon beradigan o'rnatish. Tez harakat qilish, o'ylash va chaqmoq kabi tez qaror qabul qilish imkonini beradigan o'rnatish. Qo'rquv va xavfga qaramay, maqsadlarga erishish va oldinga intilish imkonini beradigan munosabat. Ammo biz bolaga erkaklik va jasoratni o'rgatganimizda, qo'rquv hali ham tananing xavfga bo'lgan fiziologik reaktsiyasi ekanligini unutmasligimiz kerak. Va bu reaktsiya, garchi siz nazorat qilishni o'rganishingiz mumkin, lekin hech qanday holatda uni e'tiborsiz qoldirib bo'lmaydi …
"Biz hamma narsada o'z vaqtida bo'lishimiz kerak!" Lekin haqiqatan ham: hayot juda qiziq, atrofda juda ko'p g'ayrioddiy narsalar bor, siz ko'p narsalarni sinab ko'rishingiz kerak, ko'p ish qilishingiz, ko'p muammolarni hal qilishingiz kerak. Siz, albatta, yashashga shoshilishingiz kerak, aks holda siz hech narsa qila olmaysiz!.. Bu haqiqat, lekin haqiqat shundaki, shoshganingizda, bu hayotdan zavqlanish uchun umuman vaqt bo'lmasligi mumkin. Siz bolangizga nafaqat hayotda tez yugurishni, balki (ko'p ish qilish, ko'p ish qilish, ko'p harakat qilish uchun), uni to'xtashni ham o'rgatishingiz kerak … U quyosh botishiga qoyil qolishni o'rgatishi kerak. va quyosh chiqishi bilan, bahorning iliq shamoli nafasidan rohatlaning, sokinlik va sukunatdan bahramand bo'ling, odamlarning oddiy muloqotini va yaqinligini iliqligini qadrlang …
Shunday qilib, bola to'laqonli hayot kechirishi uchun, biz, ota -onalar, unga nafaqat ovqatlanishni, kiyinishni, o'qishni va yozishni o'rgatishimiz kerak, balki o'z hayotimizni ishonchli boshqarishni, bundan zavqlanishni va shunchaki baxtli yashashni o'rgatishimiz kerak. !
Tavsiya:
Baxtli Bolani Qanday Tarbiyalash Kerak. Ko'rsatmalar
Ko'p ota -onalar bolasini muvaffaqiyatli ko'rishni xohlashadi va buning uchun hamma narsani iloji boricha rejalashtirishadi: bolalik maktablaridan bo'lajak universitetgacha. Va shu payt bola xursandchilik bilan polga yorma tarelkasini uradi.
Passiv Tajovuz. Bu Nima Va U Bizning Hayotimizni Qanday Buzadi
Qilichsiz samuray qilichli samurayga o'xshaydi. Faqat qilichsiz. (hazil) Passiv tajovuz nima? Deyarli hamma uni hayotda uchratgan (va ba'zilari uni boshqalarga tashlab yuborishadi). Biroq, bu hodisaning o'zi bizning madaniyatimizda juda kamdan -kam muhokama qilinadi.
Bolani Ifloslanmaslikka Qanday O'rgatish Kerak?
Bola bu dunyoni o'rganish va o'rganishga bo'lgan ishtiyoq bilan to'lgan, qiziqish va tajribalar uni qamrab oladi. O'yindan maftun bo'lgan, atrofdagi hamma narsani o'rgangan bola, siz hali ham shortikni iflos qila olmasligingiz haqida o'ylay olasizmi, qo'llaringiz bilan ham chayqalasiz va umuman muzey kabi ehtiyotkorlik bilan yurishingiz kerakmi?
Qanday Qilib Har Qanday Vaziyatda Baxtli Yashashga Ruxsat Berish Kerak?
Yaqinda men o'n ikki barmoqli ichak yarasi bilan juda xursand bo'ldim, chunki diagnostik hamma narsa juda yomon ekanligini aytdi va mening o'rnimda birinchi fikr metastazlar yoki onkologiyaning rivojlanishi haqida edi. Doktor javobni kechiktirdi va eshikdan chiqishimni so'radi.
Bolani Eslashni O'rgatish
Birinchi sinfda bolaning asosiy qiyinchiliklari - bu katta hajmdagi ma'lumot. Siz unga yukni engishga qanday yordam bera olasiz? Ehtimol, tashqaridan qaraganda, maktabdagi bilimlar hajmi dahshatli ko'rinmaydi va ko'p hollarda ota -onalar bolaga katta bosim o'tkazmaydi.
