Manipulyatorning Axloqiy Va Axloqiy Me'yorlari

Mundarija:

Video: Manipulyatorning Axloqiy Va Axloqiy Me'yorlari

Video: Manipulyatorning Axloqiy Va Axloqiy Me'yorlari
Video: СУПЕР ГЕРОИ ЧЕЛОВЕК ПАУК ЖЕЛЕЗНЫЙ ЧЕЛОВЕК СОРЕВНУЮТСЯ НА РАМПЕ! GTA V MODS 2024, May
Manipulyatorning Axloqiy Va Axloqiy Me'yorlari
Manipulyatorning Axloqiy Va Axloqiy Me'yorlari
Anonim

Manipulyatorning axloqiy va axloqiy me'yorlari.

(tahrir qilish va qo'shish jarayonida)

1. Menga farqi yo'q.

2. Men odamlar xohlamagan va o'zlari qila oladigan ishni qilmayman.

3. Men yolg'on gapirmayapman, shunchaki butun haqiqatni aytmayapman.

4. Ko'p narsani bilgan kishi undan ham ko'proq bilishni xohlaydi. Kam biladiganlar, hatto kamroq bilishni xohlaydilar.

5. Nega men o'rganishni istamaydigan odamlar taqdiri haqida qayg'urishim kerak.

"Soqovlar aqlli, aqlli esa ahmoq bo'lib qolmoqda. Lekin, shunga qaramay, ular orasidagi masofa oshib bormoqda"

/ Stanislav Jerzi Lek /

Agar siz raqibingiz bilan tez va ishonchli aloqa o'rnatishni, cheksiz ishonch va katta muhabbat qozonishni istasangiz, unga ozgina "hayot haqida o'rgatishiga" ruxsat bering.

Men tafsilotlarga bormayman va buning sababini tushuntirmayman, lekin odamlar buni juda yaxshi ko'rishadi.

Ko'pchiligimiz o'zimizni ayblovlarni eshitamiz va talaffuz qilamiz: "tinglay olmayman"; "Yomon suhbatdosh"; "Bu dialog emas, balki ikkita monolog" va boshqalar.

Shunday qilib, keling, oynani olaylik. Endi men aloqa buzilishini, ishonchni yo'qotishni va raqibni yoqtirmaslikni kafolatlaydigan ba'zi printsiplarni shakllantirishga harakat qilaman.

1. Birinchi guruh tamoyillar

"Uyatsizlik - bu ikkinchi baxt"

[Taniqli va yaxshi tushunilgan]

Natija kafolatlangan.

Har qanday kontekstda.

1.1 Aloqa uchun murabbiylik ohangini tanlang.

1.2 Agar so'ralmasa, maslahat va yo'l -yo'riq bering.

1.3 "Hayotni o'rgating" degan ma'noni anglatadi.

1.4 Raqibga ta'rif bering - "Yorliq yopishtiring".

2. Ikkinchi guruh tamoyillari

[Mashhur va ba'zilar yaxshi tushunmagan]

Natija mumkin va juda ehtimol.

Achtung! Diqqat! Diqqat! Atención! Attenzion! Diqqat! Uwaga!

Kontekst muhim. Hammasi kontekstga bog'liq.

2.1 Ilovalar, ularning semantik ma'nosi va yashirin ma'nosi: "Siz ahmoqsiz"

Hatto: "Aytganingiz uchun / e'tibor berganingiz / tuzatganingiz / so'raganingiz uchun rahmat" va "Bu juda yaxshi savol", "Qancha takrorlashingiz / ko'rsatishingiz / so'rashingiz / ishontirishingiz mumkin" kabi rahmsiz iboralar. / so'rang va hokazo "," Bu axloqiy / axloqsiz / noprofessional / bema'ni / bema'ni va ahmoq / aqlli emas va hokazo. " o'zlarini juda yaxshi isbotladilar.

Raqibning aqliy qobiliyatini, axloqiy, axloqiy va kasbiy fazilatlarini obro'sizlantirishga qaratilgan har qanday to'g'ridan -to'g'ri va bilvosita savollar, javoblar va bayonotlar. Va bu bayonot adolatli bo'ladimi yoki yo'qmi muhim emas.

2.2 "E'tibor bermaslik"

U nima demoqchi, nimani anglatmoqchi va raqib nimani nazarda tutayotgani muhim emas. Faqat muhim narsa shundaki, biz o'zimiz bu haqda o'ylaymiz. Bizning "Dunyo tasviri" va sub'ektiv haqiqat haqidagi taxminlarga asoslangan xulosalarimiz va talqinlarimiz har doim to'g'ri va to'g'ri.

Misol uchun. "Bu yoz ta'tilga qayerga bordingiz? - Hech qaerda! - Nima, pul yo'qmi? / Aniq - shunchaki pul yo'q!"

2.3 "Baholash"

Qiymat hukmining ichki holatga qanday ta'sir qilishini aniq va sodda tushuntirish uchun men qiyosiy metaforani yordamga chaqiraman.

2573114_900
2573114_900

O'ylaymanki, ko'pchilik bolaligida, ba'zilari (rostini aytsam) hali ham belanchakda minishni yaxshi ko'radilar.

Shunday qilib

Men sizdan bemalol o'tirishingizni so'rayman.

Siz dam olishingiz mumkin.

Kim xohlasa, ko'zlarini yumishi mumkin.

Buni xohlamaganlar xohlamasligi mumkin.

Muhim emas.

Yaxshi.

Men sizdan bu unutilmas va yoqimli tuyg'uni birinchi marta his qilganingizda, nafasingiz va yuragingiz siqilib, tanangiz va ruhingiz yuqoriga ko'tarilgan o'sha yosh davrni eslab qolishingizni so'rayman.

Ba'zilar uchun bu uch yoshda edi. Kimdir beshda, kimdirda etti yoshda va kim uchun yigirma etti yoshda. Siz quloqlaringizda engil shabada qanday jiringlayotganini eslay olasiz va eshitasiz. Juda yaxshi.

Shamol yuzingizni va sochlaringizni muloyimlik bilan silab qo'yganida, bu tuyg'uni eslay olasiz …

(Lekin yaxshi. Yaxshi. Trans va gipnoz terapiyasini kiritish usullari haqida, boshqa vaqt).

Ushbu mexanizmni ko'rib chiqing (tebranish bilan).

Tasviriy ma'noda aytganda. Spiker (tepada) ichki etakchi. Tinglovchi (pastda) ichki noqulaylikni his qilishga majbur. Ammo, agar asosli e'tirozlar va jiddiy qarama -qarshiliklar bo'lmasa, pozitsiyalarni tekislash yoki almashtirish uchun eng oddiy usul ishlatiladi. Ya'ni - "Baholash".

Bu o'zimizga bo'lgan hurmatni oshiradi va go'yoki pozitsiyalarimizni to'g'rilaydi yoki o'zgartiradi.

Go'yo belanchak aylanayotgandek, men o'zimni tezda yerdan itarib, tepada bo'lishni xohlardim. Va "yiqilish" ni his qilish qanchalik yoqimsiz edi. Yodingizda bo'lsin, kimdir belanchakni hazillashib muvozanatlashtirmoqchi bo'lgan. Va ular cho'zilgan oyoqlarida turdilar. Boshqalar esa, oldida o'tirgan o'g'il yoki qizni tezda ag'darib tashlab, tepada bo'lish uchun oyoqlari bilan yerdan keskin tepishdi. Nega raqib belanchakni eshagi bilan urardi.

"Baholash" da ham shunday. Bir qarashda, bu pozitsiyalarni tekislashning tabiiy mexanizmi.

"Ijobiy baholash", masalan - "To'g'ri; To'g'ri; Qo'llab -quvvatlayman; Adolatli; Qabul qilaman va hokazo. " - pozitsiyalarni tenglashtiradi.

"Salbiy baholash", masalan "Delirium; Bema'nilik; Bema'nilik, fakt emas; Shubhali va boshqalar. " - go'yoki o'z pozitsiyasini mustahkamlaydi (ko'taradi).

Ammo bu "Pirik g'alabasi".

"Pirrik g'alabasi hali ham Viktoriya: birdaniga dushmanlardan ham, o'z dushmanlarimizdan ham qutuling."

/ Stanislav Jerzi Lek /

2.4 "E'lon qilingan mavzu bo'yicha o'z-o'zini o'ylamaslik"

Raqib ma'lumotidan foydalanib, faqat o'zingiz uchun foydali va muhim bo'lgan mavzu haqida gapiring.

Aniqroq misol uchun men "Tomas va Erema" haqidagi mashhur formuladan foydalanaman.

Tan olaylik. Raqibning aytishicha, u X6 rusumli BMW avtomashinasini sotib olgan (turmushga chiqqan / farzand kutgan / it yoki mushuk olgan / Kiprda dam olgan / nima bo'lsa ham).

Men unga aytamanki, mashina zo'r, lekin yaxshiroq …

2.4.1 "U menga Tomas haqida, men esa Erema haqida gapirib berdim."

(boshqa marka / boshqa model / mototsikl / qayiq / skuter / samolyot / va boshqalar - boshqa ob'ekt)

(yurish / divanda yotish / arqon bilan sakrash / suzish / sho'ng'in / va hokazo - boshqa ob'ekt bilan boshqa harakat)

2.4.2 "U menga Tomas haqida gapirib berdi, men esa unga Tomasning ba'zi tafsilotlarini, xususan"

(rang / eshiklar soni / dvigatel hajmi / va hokazo - bu ob'ekt tafsiloti)

2.4.3 "U menga Tomas haqida gapirib berdi, men esa unga butun dunyodagi Tomas haqida aytdim"

(baliq ovlashga boring / g'unajinlarni yopish / garajda to'lg'azish / - bu ob'ekt bilan boshqa harakat)

3. Printsiplarning uchinchi guruhi

[Kam tanilgan va tan olinmagan]

Natijani oldindan aytib bo'lmaydi.

Barcha kontekstlarda.

Homoning to'liq tushunilmagan, genetik va ijtimoiy, og'zaki va og'zaki bo'lmagan belgilari va farqlarining bu guruhi.

Bu erda juda ko'p harflar bo'lishi kerak.

Agar birinchi tamoyillar guruhi aloqani to'xtatishga olib kelishi deyarli kafolatlangan bo'lsa, unda ikkinchi guruh tamoyillari har doim ham muloqotni buzmaydi, balki Hisobotni sezilarli darajada zaiflashtiradi.

Tavsiya: