Chaqaloqlik Ona Va Bola Uchun Boshlang'ich Nuqtadir

Video: Chaqaloqlik Ona Va Bola Uchun Boshlang'ich Nuqtadir

Video: Chaqaloqlik Ona Va Bola Uchun Boshlang'ich Nuqtadir
Video: CHAQALOQ AXLATI – NORMAL VA PATOLOGIK / ЧАКАЛОК АХЛАТИ - НОРМАЛ ВА ПАТОЛОГИК 2024, May
Chaqaloqlik Ona Va Bola Uchun Boshlang'ich Nuqtadir
Chaqaloqlik Ona Va Bola Uchun Boshlang'ich Nuqtadir
Anonim

To'rtinchi farzandim tug'ilganda, men hamma bolalar har xil ekanligini bilardim va ular bilan ishlaydigan narsa boshqasi bilan umuman ishlamasligi mumkin. Men o'zimga ishonchim komil edi, chunki men avvalgi bolalarni tarbiyalashda ko'p narsalarni boshdan kechirdim. Ammo to'rtinchi farzandim menga eng muhim darslardan birini o'rgatdi. U bilan men bolalar borligini angladim - istisnolar, oldingi barcha usullar ishlamaydigan bolalar, bolalar - tug'ilishdan dono. Bolalar - o'qituvchilar.

Bunday bolalar bilan siz ilgari o'qigan hamma narsani unutishingiz, barcha maslahatlarni bekor qilishingiz, dam olishingiz, nafas chiqarishingiz va … siz u ekanligingizni tasavvur qilishingiz kerak. Tasavvur qiling, siz bitta odamsiz. Unga sozlang. Unga xuddi sizning hayotingizda sodir bo'lishi mumkin bo'lgan eng qiziq narsa kabi qarang. Va keyin, asta -sekin, siz mutlaqo yangi, har xil darajada, uning xohish -istaklarini, intilishlarini, ehtiyojlarini tushunishni o'rganasiz va har qanday qoralash yoki hayratlanarli ko'rinishga qaramay, uni unga berasiz. Siz uni tinglashga va undan o'rganishga ruxsat berasiz.

To'rtinchi bolam tufayli, bir paytlar chaqaloqni bir yoshgacha boqish bo'yicha murabbiylik kursidan tashqari, psixologik yordam guruhlarini yaratish va onalik donoligini rivojlantirish g'oyasi tug'ildi. maslahat va tavsiyalar bermaydi, balki bu ona bilan chaqaloq bilan aloqa o'rnatishga, uning o'ziga xos xususiyatlarini ko'rishga, og'zaki bo'lmagan so'rovlari va qo'ng'iroqlarini eshitishni o'rgatishga, tushunishi uchun unga javob berishni o'rganishga yordam beradi. va eng muhimi - bu muloqotda baxtli bo'lishni o'rganing.

Bu birinchi 12 oy bolaning hayotini belgilaydi. Onasi bilan muloqot orqali u hayotidagi eng muhim ma'lumotlarni bilib oladi: U kim? Bu nimaga arziydi? Uning qiymati qanday? U qo'llab -quvvatlashga umid qila oladimi? Bu dunyoga ishonish mumkinmi? Bu dunyoda biror narsaga erishish mumkinmi?

Psixologiya sohasidagi so'nggi tadqiqotlar shuni tasdiqlaydiki, bizning dunyodagi asosiy ishonchimiz, o'zimizni chuqur hurmat qilishimiz, o'zimizga bo'lgan ishonchimiz (yoki ishonchsizligimiz), o'zimizga bo'lgan ishonchimiz, tashvishimiz va muvaffaqiyatsizlik qo'rquvi o'sha erdan kelib chiqqan. bu juda erta davr, bizning hayotimiz.

Keyinchalik, boshqa omillar va boshqa, keyingi tajribalar "men kimman" va "bu dunyo qanday" degan fikrga qo'shiladi. Ammo aynan shu asosiy platforma rivojlanayotgan shaxsning asosini tashkil qiladi.

Ammo bu davr ona uchun ham muhim. Onalik - bu turg'un holat emas, bu jarayon ayolning shaxsiyati rivojlanishda davom etadi, ona bolasi bilan birga ma'nan o'sadi. Ona va chaqaloq o'rtasidagi yaxshi hissiy aloqa, bu o'sishning maqbul boshlanishini ta'minlaydi. Bu birinchi farzandli onalar uchun ayniqsa muhimdir. Onasi onasining onasi bilan uyg'un hissiy va jismoniy o'zaro ta'sirga asoslangan onalik onalik, ayolga qizning rolidan onaning roliga o'tishga yordam beradi, ya'ni dunyoni va xulq -atvorning bir turidan boshqasiga, bir turidan. vaziyatni boshqasiga his qilish va shuning uchun ularning ma'naviy va shaxsiy rivojlanishida yangi qadam tashlash.

Agar chaqaloq bilan aloqa buzilgan yoki buzilgan bo'lsa, ayol oldingi qadamda bir muncha vaqt turgandek tuyuladi, uning bolasi esa hayot va rivojlanish uchun kuchli instinkt bilan harakatlanmoqda. U o'sib ulg'aygan sayin, ularning onasi bilan munosabatlari tobora ko'proq shaklga ega bo'lishi kerak. To'liq sintezdan (homiladorlik va hayotning birinchi oylari) to'liq ajralishgacha (o'smirlik va mustaqil hayot).

Ma'lum bo'lishicha, agar onasi biron bir joyda uzoq tursa, ma'naviy jihatdan "omon qolmasa", uning nima bo'layotgani va qanday munosabatlarni o'rnatish haqidagi tasavvurlari bolaning his -tuyg'ulariga to'g'ri kelmaydi. Ularning o'rtasida tushunmovchilik paydo bo'ladi va kuchayadi, bolaning rivojlanishidagi tabiiy inqirozlar, shu jumladan voyaga etgan bola ota -onasining uyidan chiqib ketishi bilan keskin boshdan kechiriladi.

Bu oddiy va ayni paytda murakkab tsiklning amalga oshishi meni o'z faoliyatimni perinatal psixologiya sohasida jamlashga undadi. Ya'ni, onalik rivojlanishining keyingi bosqichi (to'rtinchi farzandimning tug'ilishi) bir vaqtning o'zida kasbiy o'sishimning keyingi bosqichiga aylandi.

O'g'limga rahmat!

Tavsiya: