Bolalar Va Kattalar Uchun Tenglik Tuzog'i

2024 Muallif: Harry Day | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 15:55

So'nggi paytlarda men bolalarga tengdek munosabatda bo'lish g'oyasi shafqatsiz hazilga aylangan deb o'ylardim. Xabarning umumiy to'g'riligi bilan - e'tibor, hurmat, muzokara qilish istagi, u bir nuance ustida qoqilib ketadi - bolalar aslida kattalardan juda farq qiladi. Va qaramlik darajasi va eng muhimi, ularning miyasi qanday rivojlangani va fikrlashi qanday tartibga solinganligi bilan.

Men tez -tez kuzatardimki, ota -onalar yosh bolalardan kattalar uchun oson bo'lgan, lekin yoshiga qarab bolalar qo'li yetmaydigan narsalarni talab qilishadi. Masalan - sabr -toqat (nima qilyapsan, biz atigi 5 daqiqa yuramiz), his -tuyg'ularni boshqarish qobiliyati (yig'lamang, baqirmang, injiqlik qilmang), ba'zi vaziyatlarni oldindan ko'ra bilish va ulardan qochish qobiliyati (nima uchun bunday deb o'ylamagan edingiz …), kelishuvni boshida ushlab turish va ularni kuzatish qobiliyati (nega buni yana qilyapsiz, men sizga tushuntirdim).

Bizning miyamizni taxminan uchta katta blokga bo'lish mumkin - bular:

1) sudralib yuruvchi miya, miyaning eng qadimgi qismi, asosan biologik funktsiyalarni bajaradi - nafas olish, yurak urishi, qon aylanishi va boshqalar.

2) Limbik tizim - ichki organlarning ishi, uyqu va xotira uchun javobgardir, lekin birinchi navbatda hushidan ketgan hissiy jarayonlar uchun javobgardir.

3) miya yarim korteksi. U bizning ongimiz, mantiqiy fikrlashimiz, rejalashtirishimiz uchun javobgardir.

(Yig'ish)

Odamlarda miyaning uch qismi ham shu tartibda rivojlanadi va etuk bo'ladi. Bola bu dunyoga sudralib yuruvchi miya bilan, qisman shakllangan limbik tizim bilan va juda "tugallanmagan" miya yarim korteksi bilan keladi.

Hayotning dastlabki bir necha yillarida miyaning asosiy funktsiyalari bilan bog'liq sohalari eng tez o'zgaradi. 4 yoshida sezgi va umumiy vosita qobiliyatlari uchun mas'ul bo'lgan sohalar deyarli to'liq rivojlangan. 3-4 yoshgacha bola o'z shaxsiyligini anglash va mustahkamlash uchun uzoq yo'lni bosib o'tadi va shundan keyingina bolalarda empatiya paydo bo'ladi - o'zini boshqasining o'rniga qo'yish va uning his -tuyg'ularini tushunish qobiliyati. Empatiyaning shakllanishi bilan birga xijolat tuyg'usi xatti -harakatni tartibga soluvchi sifatida paydo bo'lishi mumkin.

6 yoshga kelib, nutq uchun mas'ul bo'lgan miya maydoni etuk emas, lekin 10 yoshgacha bolalarda tez rivojlanishda davom etadi. Bu shuni anglatadiki, nutqni bilishiga qaramay, bolalar har doim ham har qanday fikrini tushuntirib bera olmaydi. Prefrontal korteksning mavhum fikrlash, oqilona fikrlash qobiliyati va hissiy etuklik uchun mas'ul bo'lgan sohalari hali rivojlanmagan. Shu sababli, yosh bolalar uchun katta hajmdagi ma'lumotni sezish qiyin va ularga juda ko'p tanlov taklif qilinganida, bolalar janjallashib qolishadi. Shuningdek, bolalarda prefrontal korteks rivojlanmaganligi sababli, emotsional jarayonlarning qo'zg'alishi ko'pincha ularning inhibisyonidan ustun turadi, demak, bolalar ko'pincha to'xtata olmaydilar, ular injiq, talabchan va umuman mantiqsiz.

9 yoshida miyaning parietal loblari etila boshlaydi. Ularning rivojlanishi bolalarga matematika va geometriya ko'nikmalarini o'zlashtirishga imkon beradi. Bu yoshda o'rganish tezligi juda yuqori. Aynan shu yoshda bolalar diqqatli va aniq bo'lib, ko'plab kichik qoidalarni eslay oladi va ularga amal qila oladi.

13 yoshida miyaning hududlari orasida oxirgi o'rinlardan biri bo'lgan prefrontal korteks etuk bo'ladi. U rivojlanmaguncha, bolalarda xavfni etarlicha baholash yoki uzoq muddatli rejalar tuzish qobiliyati yo'q.

Tuyg'ular - limbik tizimda hissiyotlarni ongli ravishda boshdan kechirish qobiliyati ortadi. Ammo bu qobiliyat rivojlanishda orqada qolgan prefrontal korteks tomonidan inhibe qilinmaydi. Shu sababli o'smirlar bir vaqtning o'zida juda hissiyotli va ko'pincha o'z his -tuyg'ularini ushlab turish qiyin kechadi.

Mantiq - bu yoshda bolaning aql -idrok va analitik qobiliyatlari uchun mas'ul bo'lgan parietal loblar juda tez rivojlanadi.

17-21 yoshga kelib, miya nihoyat etuk bo'ladi va kattalarning ko'p funktsiyalari unga mavjud bo'ladi.

Albatta, bu rivojlanishning ulkan qismi atrof -muhit va bolaning tarbiyasiga bog'liq, lekin shunga qaramay, menimcha, biologik cheklovlarni bilish juda muhim rol o'ynaydi - bu bolaning aybdor emasligini tushunishga yordam beradi. u qasddan biror narsa qilmasligini, yomon tarbiyalanmaganligini. Va keyin bolaning xatti -harakatlaridan uyalish yoki o'zini yomon tarbiyachi sifatida sharmanda qilishning o'rniga, g'azablanish, jazolash va xafa bo'lishning o'rniga, siz tabiiy cheklovlar borligini tushunishingiz va ba'zi noxush namoyishlar bilan bog'liq bo'lishingiz mumkin. misol, tantrums, injiqlik, tushunish va hamdardlik bilan.