"Bola - Oilaning Ko'zgusi" IAC Bilan Ishlash Texnikasi

Mundarija:

Video: "Bola - Oilaning Ko'zgusi" IAC Bilan Ishlash Texnikasi

Video:
Video: ФАРЗАНД БИЛАН МУОМИЛА АБДУЛЛОХ ДОМЛА 2024, Aprel
"Bola - Oilaning Ko'zgusi" IAC Bilan Ishlash Texnikasi
"Bola - Oilaning Ko'zgusi" IAC Bilan Ishlash Texnikasi
Anonim

"Bola - oilaning ko'zgusi" MAK bilan ishlash texnikasi

Ishda kim foydalanishi mumkin: maktabgacha ta'lim muassasalari psixologlari, maktab psixologlari, oilaviy psixologlar, bolalar psixologlari, homiy oilalarni qo'llab -quvvatlash xizmatlari psixologlari.

Mijozlar so'rovlariga misollar: bola noto'g'ri harakat qiladi, bola yaxshi o'qimaydi, uxlashda qiynaladi, bolalar tez -tez kasal bo'lib turadi va hokazo.

Bu usul, agar bolaning noto'g'ri xatti -harakati yoki kasalligi, masalan, oiladagi ongsiz muammolarning belgisi yoki yashiringan yoki yashiringan bo'lsa, simptomni fosh qilish uchun ishlaydi.

Bu ko'pincha psixolog ota -onaga bolaning qiyinchiliklari o'z oilasida uyda sodir bo'layotgan voqealarni aks ettirishga o'xshaydi, ota -onalar ishonmaydi, mutaxassisni eshitmaydi, buni qabul qilish qiyinligini aytganda sodir bo'ladi. Darhaqiqat, ma'lum bo'lishicha, "kasal" bola emas va uni ba'zi ota -onalar ishonganidek "tuzatish" yoki "davolash" kerak emas. Boladagi "yomonlik" mexanizmini ishga solgan haqiqiy alomat bilan ota -onalar va umuman oila bilan ishlash kerak.

Shuni qo'shimcha qilish kerakki, har doim ham bola kasal bo'lib qolmaydi yoki yaxshi o'qimaydi, chunki oilada biror narsa noto'g'ri. Ba'zida "banan - bu faqat banan" va ikki tomonlama ma'no izlashga hojat yo'q. Biz izchillik haqida, tez -tez takrorlanadigan shunga o'xshash hodisalar holatida simptom namoyon bo'lishining doimiyligi haqida gapiramiz.

Ishdagi kemalar: "O'tmish sandig'idan", "ON", "Subpersonalities", "Anima", "Tan du" (yoki "Oilaviy hikoyalar" kemasi), "Ruh darslari".

Joylashtirish tavsifi:

  1. "O'tmish ko'kragidan": / Bizning oiladagi bola o'zini qanday his qiladi? Oching, muhokama qiling. Ota -onangizdan, bu haqiqiy hayotda sodir bo'ladigan voqealarga o'xshashligini so'rang. Agar javob "yo'q, umuman o'xshamaydi" va hokazo bo'lsa, bu ko'pincha oiladagi muammoning rad etilganligini ko'rsatadi.
  2. "Subpersonallik" dan (oiladagi erkak figurasi uchun): / Oiladagi otaning bolasi uchun tasviri / yuzi 1 karta. Oching, muhokama qiling.
  3. Animadan (oiladagi ayol figura uchun): / Bola uchun oiladagi onaning surati / yuzi 1 karta. Oching, muhokama qiling.
  4. Tan duo: / Oilaviy munosabatlar. Bola ularni qanday ko'radi? / Pastga qaragan 1 ta karta. Oching, muhokama qiling.
  5. "Ruh darslari" va "OH - so'zlar" dan: / Bola o'z alomatlari bilan nima demoqchi? Oching, muhokama qiling.
  6. "OH-tasvir" dan: / Muammoni hal qilish uchun nima qilish kerak? / Yopiq kartaga, har bir ota-ona uchun 1 ta kartochka. Oching, muhokama qiling.
  7. "O'tmish sandig'i" dan: / Muammo hal qilinganda bola o'zini qanday his qiladi? / 1 kartani pastga qaratib. Oching, muhokama qiling.

Tavsiya: