Tushuncha Ong Nimani O'ziga Tortadi

Mundarija:

Video: Tushuncha Ong Nimani O'ziga Tortadi

Video: Tushuncha Ong Nimani O'ziga Tortadi
Video: Xamdam Sobirov - Ayriliq (soundtrack) 2024, May
Tushuncha Ong Nimani O'ziga Tortadi
Tushuncha Ong Nimani O'ziga Tortadi
Anonim

Olimlar davom etayotgan tadqiqotlar uchun psixologiyada rasm chizishning ma'nosi alohida ahamiyatga ega ekanligini isbotlagan. Maqsadsiz chizilgan tasvirlar, salbiy fikrlar insonning ichki dunyosini ifoda etadi, yashirin his -tuyg'ularni, tashvishlarni ochib beradi.

Psixologlar ko'pincha boladan yoki kattalardan ma'lumot olish uchun qog'ozga biror narsa chizishni so'rashadi. Oddiy chizilgan rasm qanchalik mazmunli ekanligini tushunish uchun siz varaqdagi rasmning joylashuvi, alohida ob'ektlar, chiziqlar va shakllarning dekodlanishini bilishingiz kerak.

Bolaning rasm chizish psixologiyasi uning ichki tajribalarini yaxshiroq tushunishga imkon beradi. Bola o'z san'atida o'z ruhida sodir bo'layotgan hamma narsani aks ettiradi: o'ziga xosligi, orzusi, istagi, qo'rquvi. Bolaning rasmini o'rganib, mutaxassis bolaning rivojlanish bosqichini baholashi mumkin.

Odatda 5-6 yoshli bolalarning rasmlari eng ma'lumotli hisoblanadi. Bu yoshda chizmalar to'liqlikka ega bo'ladi va allaqachon semantik yukni ko'taradi. Rasmning rangi kayfiyatni tasvirlash usuli bo'lishi mumkin.

Ammo chaqaloqning rasmini qanday to'g'ri talqin qilish kerak? Va agar bolalar ijodida qorong'i, qora ranglar ustunlik qilsa, tashvishlanishga arziydimi?

Chizma - bu ong ishi emas, balki ongli va ongsizlarning "birgalikdagi faoliyati". Har qanday yoshdagi odam, ayniqsa, kichkina bola o'z his -tuyg'ularini, his -tuyg'ularini, tajribalarini tasvirga aks ettiradi, shuning uchun rasm chiziladi Bu "chizilgan samimiy hikoya" uni nima tashvishlantirayotgani va qiziqtirayotgani haqida.

Biror narsani chizib, bola unga bo'lgan munosabatini bildiradi, demak u birinchi navbatda o'zi uchun muhim bo'lgan narsani "aytib beradi". Shuning uchun, chaqaloq birinchi navbatda asosiy odamlarni - yaqin, sevgan yoki juda sevilmaydigan odamlarni jalb qilishga harakat qilmoqda.

Bolaning qalbida markaziy o'rinni egallagan odamlar, albatta, chizmalarda bo'ladi va yorqin ranglar, chiroyli tafsilotlar, katta o'lchamlari, varaqdagi joylashuvi bilan ajralib turadi.

Agar chaqaloq birdaniga oila a'zolaridan hech kimni chizolmagan bo'lsa (yoki hatto o'zini) yoki uni zerikarli, rangpar, ifodasiz va boshqalardan uzoqda tasvirlagan bo'lsa, agar bola chizilgan rasmni ko'p marta tuzatsa yoki hatto o'chirib tashlasa ishlab chiqish - bu ogohlantiruvchi signal, uning sabablarini ko'rib chiqishga arziydi. Aksincha, barchasi bolalar psixologi bilan birgalikda.

Chizmachilik psixologiyasi tufayli bolaning qanday xususiyatlarini aniqlash mumkin?

Psixodiagnostikaning tasviriy usullari tadqiqotchilarining fikriga ko'ra, bular, qoida tariqasida:

1. Bolaning umumiy aqliy rivojlanish darajasi

2. Bolaning faolligi yoki passivligi, impulsivlik bormi, bola hissiy jihatdan qanchalik barqaror

3. Xavotir (shaxsiy xususiyat sifatida) va xavotirlik (tekshiruv vaqtida shart sifatida)

4. Bolalarning qo'rquvlari; bolaning ruhiy tushkunlikka moyilligi bormi. Bolaning stressga bo'lgan munosabati (tajovuzkorlik yoki chekinish)

5. Bolaning tajovuzkorlik darajasi (va uning shakllari qanday: jismoniy va og'zaki, mudofaa va nevrotik tajovuz)

6. Bolaga xos bo'lgan narsa - muloqotga intilish (ekstraversiya) yoki aksincha, uning ichki dunyosiga intilish (introversiya).

7. Atrofdagi dunyoga ratsional yoki emotsional yondoshuv ustunlik qiladi.

8. Namoyishkor xatti -harakatlarga moyillik bormi

9. Bolaning muloqotga bo'lgan ehtiyoji qondiriladimi yoki ehtimol bola muloqotdan qochadi.

10. Jamiyatga moslashish darajasi va odamlarga moslashish qobiliyati

11. Bolaning umuman oilaga va alohida oila a'zolariga munosabati.

Chizma har doim alohida holat bo'lib, uni faqat bolaning boshqa xulq -atvori bilan, shuningdek uning rasmga va oilaviy ahvoliga izohlari bilan birgalikda ko'rib chiqish kerak.

Tavsiya: