KIDS O'YIN GROUPI: Tirik Qolish Yo'riqnomalari

2024 Muallif: Harry Day | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 15:55

Uzoq kutilgan iliqlik keldi va o'yin maydonchalari mavsumi qizg'in davom etmoqda - qum qutilari, karusellar va tebranishlar. Ba'zi onalar bolalarning "jamiyatga" birinchi chiqishlarini intizorlik bilan kutishadi, kimdir qo'rquv bilan birinchi chelaklarni tanlaydi, boshqalari uchun, aksincha - o'yinchoqlarni cheksiz bo'lishish va boshqa onalar bilan muloqot qilish istiqbollari shunday bo'ladi. qo'rqinchli, ular bolalar platformalarini yomonlik bilan e'lon qilishadi va ularni chetlab o'tishga tantanali ravishda qasam ichishadi.

Qanday bo'lmasin, bolaligida o'yin maydonchalari / xonalari va bolalar guruhlariga tashrif buyurishdan qochish mumkin bo'lgan bolalar deyarli yo'q (va shunga mos ravishda nizoli vaziyatlar). Shuning uchun, o'yin maydonchasida muloqot - bu bolalar bog'chalarida, maktablarda va boshqa bolalar guruhlarida ularning mini -jamiyatining o'ziga xos demo -versiyasi va bu juda foydali bosqich - bu bolaning o'zaro ta'siri onasi (dadasi, buvisi, enagasi) bilan birga bo'lganda., va shu tarzda va ijtimoiy hayotning asosiy qoidalari o'rgatiladi. Ushbu maqolada men onalar o'yin maydonchalarida birinchi to'qnashuvlarga duch kelganda, onalarning eng ko'p uchraydigan savollariga javob berishga harakat qilaman, shuningdek, bolalarning yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda xatti -harakatlarning asosiy qoidalarini sanab o'taman. Shunday qilib…

QANCHA YOSHDA BOLANI O'YIN O'RGANIGA BOSHQARISHIM KERAK?

Javobni faqat ota -ona berishi mumkin, chunki farzandingizning xususiyatlarini, uning qobiliyatlari va ehtiyojlarini faqat SIZ bilasiz! Natijada:

- agar bola hali hammasini og'ziga tortsa, qo'lidan kelgan hamma narsani yalasa - qum qutisida o'ynashga olib kelishning hojati yo'q. Qum qutisi umuman "tashrif buyuradigan joy" emas, "vaqt" yoki "kerak" bo'lganda retseptlar yo'q! Ha, qum nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish uchun ajoyib materialdir, aksariyat bolalar uni bo'yashni yaxshi ko'radilar, lekin agar bu bir yilda emas, balki ikki yilda sodir bo'lsa, bu juda muhim emas.

? agar chaqaloq bolalardan qo'rqsa, onasining quchog'iga yashirilsa va o'yin maydonchasiga yaqinlashganda yig'lasa - voqealarni majburlash va majburlashning hojati yo'q! Xuddi shu tavsiyanoma, bola uchun mojaro yoki boshqa noxush holatlardan so'ng, bolalar va / yoki o'yin maydonchalaridan qo'rqib qolgan bolalar uchun ham dolzarbdir - bolaga unutish va qiziqishni qaytadan yoqish uchun vaqt bering. Haqiqiy muloqot va birgalikdagi o'yinlarga ehtiyoj +3 yoshdagi bolalarda paydo bo'ladi, bunda rolli o'yin etakchi faoliyatga aylanadi. Bir yil o'tgach, boshqa "bolalar qiziq", xuddi tayoqlar, tırtıllar va gullar kabi. Bu qiziq, albatta, hamma narsa mutlaqo yangi, g'ayrioddiy, yorqin, g'ayrioddiy. Boshqacha qilib aytganda, bir yoshli bola uchun bola, aslida, hali ham o'rganiladigan ob'ekt bo'lib, uni ham qandaydir tarzda manipulyatsiya qilish mumkin. Bu yoshda hali do'stlik tushunchasi yo'q, o'yin "sizda qiziqarli o'yinchoq bor, menga bering" xarakteriga ega va birozdan keyin u "yonma -yon o'ynash" darajasiga etadi (qo'shma o'yin bilan adashtirmaslik kerak), asosiy farq rollarni taqsimlash va umumiy qoidalarni o'rnatish va 3-4 yoshda paydo bo'ladi). Shuning uchun bolani "bolalar bilan o'ynash" ga majburlashning hojati yo'q. Bolani kuzatib boring: u tengdoshlari bilan muloqotga qiziqish bildirganda, albatta ko'rasiz va majburlash va kuch bilan "muloqot qilish" shart emas.

Men sotsializatsiya haqida ham aytmoqchiman. Bilaman, zamonaviy ota -onalar bolani sotsializatsiya qilishdan juda xavotirda va ular bolani bolalar bog'chasiga imkon qadar tezroq joylashtirish bunga hissa qo'shadi, deb hisoblaydilar. Bu juda katta noto'g'ri tushuncha. Sotsializatsiya nima? Vikipediya quyidagi ta'rifni beradi: "Sotsializatsiya - bu shaxsni ijtimoiy tizimga integratsiyalashuvi, uning ijtimoiy me'yorlari, qoidalari va qadriyatlarini, jamiyatda muvaffaqiyatli ishlashiga imkon beradigan bilim, ko'nikmalarni o'zlashtirish orqali ijtimoiy muhitga kirish jarayoni". Va endi eng muhim narsa: "Birlamchi sotsializmda oila eng katta ahamiyatga ega, bu erda bola jamiyat, uning qadriyatlari va me'yorlari haqidagi g'oyalarini oladi". Ota -onalar va oiladan yaxshiroq hech kim va hech narsa bu yoshdagi bolaga dunyoning qanday ishlashini, jamiyatda qanday xatti -harakatlar qoidalari va me'yorlari borligini kerakli darajada tushuntirib bera olmaydi. Bolalar jamoasi yaxshi xulq -atvorni singdirmaydilar va muloqot qilishni, do'stlashishni, janjallashishni va to'g'ri yarashishni, o'z manfaatlarini himoya qilishni va himoya qilishni o'rgatmaydilar - bularning barchasi ota -onalarning vazifasidir! Ammo yuqorida aytilganlarning barchasini o'rganib chiqib, bolani "katta sayohatga" qo'yib yuborish mantiqan. Shunday qilib, keyingi nuqta:

QACHON BOLA SODIQDA SODDAL O'YNASHI BO'LADI?

O'yin maydonchasida uch yoshgacha bo'lgan bola kattalar nazorati ostida bo'lishi kerak! Ya'ni, onam skameykada emas, balki yaqin va eshitiladigan joyda bo'lishi kerak. Chunki faqat 3 yoshida chaqaloqning o'zini o'zi anglashi shakllana boshlaydi, u birinchi sabab-oqibat munosabatlarini o'rnatishni boshlaydi va xulosa chiqarishni o'rganadi, o'zboshimchalik va o'z xatti-harakatlarini nazorat qilish qobiliyatiga ega, nafaqat bir lahzali impulslarga e'tibor qaratish. Shunga ko'ra, bu yoshga qadar, ona yaqin bo'lishlari kerak, faqat o'zaro munosabat qoidalarini o'rgatishi, shuningdek, bolasi va atrofidagilarning xavfsizligini ta'minlashi kerak. Bundan tashqari, 2-2, 5 yoshgacha bo'lgan bolada siz qo'lning uzunligiga yaqin bo'lishingiz kerak. Birinchidan, bola o'zi gapirmasa ham, uning o'rniga turli xil dialoglarni o'tkazish, shuning uchun qanday muloqot qilish kerakligini o'rgatish. Ikkinchidan, qumli urushlar / o'yinchoqlar namoyishi / bo'linmalar bo'ladigan bo'lsa - xabardor bo'lish va muammoli vaziyatlarni hal qilish, qanday davom etish kerakligini tushuntirib berish.

SAYTDAN CHIQISHGA BARCHA XIZMATLI BO'LSA NIMA QILISH KERAK?

Har bir ona, chaqaloq birinchi so'rov bo'yicha saytni tark etishdan va uyiga borishdan bosh tortganda, vaziyatni yaxshi biladi. Ammo ba'zi ota -onalar uchun bu lahza haqiqatan ham sinovga aylanadi, ular tashqariga chiqishdan oldin ham qo'rqishni boshlaydilar. Bunday hollarda nima qilish kerak?

Farzandingiz yoqimli vaqtdan mahrum bo'lganidan xafa bo'lishga yoki hatto g'azablanishga haqli ekanligini tushuning.

Bolaga saytni tark etishiga tayyorgarlik ko'rishga yordam bering: siz ketayotganingiz haqida xabar berishni boshlang, masalan, yarim soatdan keyin ("yarim soatdan keyin biz uyga boramiz: endi biz qal'a quramiz / minamiz. / slaydni 5 marta pastga suring - va biz uyga qadam tashlaymiz "), Keyin har 10 daqiqada bu monologni takrorlang, vaqt tugayotganini va rejaning bir qismini bajarganingizni eslatib qo'ying.

Vaqti kelganda, narsalaringizni yig'ing va yig'ing, biroz turishga ko'ndirmang.

Doimiy bo'ling: harakatlar ketma -ketligi to'g'risida kelishib olganingizdan so'ng, unga rioya qiling. Bolalar chegaralar va chegaralarni his qilishlari kerak, va ota -ona - bu qoidalarni bajaruvchi.

Uydan chiqishdan 15-20 daqiqa oldin yangi mashg'ulotni boshlamang: bola tashlab ketishi va undan ketishni istamasligi mumkin.

Bolangizni injiqlik qila boshlaganda tasalli bering: uning ahvolini tushunadigan ovoz, agar iloji bo'lsa, siz kechgacha qumda o'ynagan bo'lar edingiz, lekin hozir tushlik / uxlash / do'konga borish vaqti keldi va buni qilish kerak. u

Tinchlaning va chaqalog'ingizni hech qanday tinchlantirishga urinmang: unga tiklanish uchun vaqt kerak. Farzandingizning injiqligini boshqa onalar ko'rishi va eshitishi bilan hech qanday halokatli narsa yo'q. Ularda xuddi ovozli tirik bolalar bor. Farzandini tinchlantirishni bilmaydigan, hatto kichkintoyi tinchlansa, boshi ustida turib, musht raqsini urishga tayyor bo'lgan shoshayotgan onaga juda g'alati tuyuladi. Bolaga nima qilish kerakligini biladigan ishonchli ota -ona kerak va faqat shunday ota -ona hali ham hissiy dunyosi bilan kurashish qiyin bo'lgan bolaning tayanch punktiga aylanishi mumkin.

Agar siz jamoat joyida bolaning jahlini eshitib, vahima qo'zg'aganingizni his qilsangiz - siz ham, bola ham bir muncha vaqt ulardan qochganingiz ma'qul. Vaqt o'tishi bilan, qichqiriq va qichqiriq sizning kichkintoyingiz xohlagan narsaga erishishning asosiy usuliga aylanadi va siz tez orada o'zingizni uddalay olmasligingizni tushunasiz … Shu bilan birga, ota -onangizning malakasini oshiring va shaxsiy qo'rquv va xavotirlaringizni mutaxassislar bilan hal qiling. (psixologlar, psixoterapevtlar).

BOLA YUQOLSA QANDAY BO'LISH KERAK?

Taxminan bir yil davomida ko'plab ota -onalar chaqaloqlarda "bolalarga faol qiziqish" paydo bo'la boshlaganini ta'kidlaydilar. Ko'pincha bu qiziqish ko'zni tanlash, sochlarini tortish va yonoqlarini chimchilashda namoyon bo'ladi. Ha, bu yoshdagi bolalar juda sezgir va hamma narsani teginish orqali tekshirishni xohlashadi. Shuning uchun, ota -onalar chaqaloqning harakatlarini diqqat bilan kuzatib borishlari va kichkintoy "yaqinlasha" boshlaganda doimo hushyor bo'lishlari kerak: qo'lini ushlab turing, qanday sekin teginish yoki urishni ko'rsating (va "urmang" demang), qo'lini o'z qo'li bilan boshqaradi. Agar chaqaloq tez -tez og'riyotgan bo'lsa, begonalar bilan bir muncha vaqt aloqa qilmaslik va uyda davom etish - oila a'zolari, uy hayvonlari, aniq xushmuomalalikni o'rgatish, yoqimli tana o'yinlarini o'ynash.

Taxminan 2-3 yoshida bolalar o'z manfaatlarini himoya qilib, tajovuzkorlikni boshlaydilar. Ko'p ota -onalar bunday bola voyaga etmagan yoki jangchi bo'lishidan qo'rqishadi. Lekin bu ham yoshga bog'liq xususiyat bo'lib, u yoki bu darajada har bir bolada ifodalanadi. Siz allaqachon tushunganingizdek, o'rtacha 3 yilgacha bu normaning bir variantidir. Shu bilan birga, bu hamma narsani tasodifan qoldirish kerak degani emas, shuning uchun bolalar "buni o'zlari hal qilishadi". Ota -onalar o'yin maydonchasida bolasi uchun javobgardir! Bu shuni anglatadiki, yaqin bo'lish va chaqaloqning jismoniy ta'sirini oldini olish, qanday so'rash / olish / bo'lishish kerakligini tushuntirish va h.k. Agar bola so'rov va ishontirishga javob bermasa, o'yin maydonchasini yoki bolalar shirkatini tark eting. Shu bilan birga, chaqaloqni his -tuyg'ularini maqbul tarzda ifoda etishga, uning ijtimoiy va hissiy aqlini rivojlantirishga o'rgatish kerak.

FARZANDINGIZ Zo'rlangan bo'lsa, nima qilish kerak?

Birinchidan, shuni tushunish kerakki, bolalar "norozilik" ni bizdan kattalarga qaraganda boshqacha qabul qilishadi. Bola uchun har qanday ishlamaydigan vaziyat "haqoratli" bo'lib chiqishi mumkin: ular xohlagan chelakni berishmagan; qum eyishga yo'l qo'ymang; Men tebranishdan tushishni xohlamayman. Shuni tushunish kerakki, bu holatlarning har birida chaqalog'ingizning hafsalasi pir bo'ladi va natijada yig'laydi va / yoki qichqiradi. Bu normal yosh reaktsiyasi! Bola xohlagan va haqiqiy o'rtasidagi tafovut tufayli yuzaga kelgan salbiy his -tuyg'ularga shunday munosabatda bo'lishi kerak. Shuning uchun, kimdir bolangiz bilan mashinani baham ko'rmagan yoki chelakni olib qo'ygan vaziyat - bu fojia emas, balki hayotda hamma narsa uning irodasiga ko'ra sodir bo'lmaydi deb o'ylashning yana bir sababi. Sizning chaqalog'ingizga salbiy his-tuyg'ularni keltirib chiqargan bolaga teglar osib qo'yishning hojati yo'q ("qanday odobsiz bola!") Va baho bering ("yomon qiz bolamizni xafa qildi!"). Farzandingizga tasalli bering va umidsizlikni engishga yordam bering. Ishoning, sizning farzandingiz ham o'z vaqtida boshqa bolalarni bir necha bor "xafa qiladi", shuning uchun siz uni dramatizatsiya qilmasligingiz kerak.

BOLA KO'RSATILGAN bo'lsa, nima qilish kerak?

Boshlash uchun, yana 3 yoshgacha bo'lgan bolalarning yosh xususiyatlariga to'xtalib o'tamiz. Taxminan bir yil davomida, ko'plab onalar chaqaloq qo'lidagi narsalarni urishni, itarishni, tashlashni boshlashi mumkinligini payqashadi. Va ular buni tajovuzkorlik deb talqin qiladilar. Ammo sabab boshqacha: birinchi navbatda, chaqaloq shu tarzda dunyoni "kuch uchun" sinab ko'radi, ikkinchidan, uning uchun bu ham salbiy tajribalarga munosabat bildirish usullaridan biridir. Kamida 3 yoshgacha bo'lgan bola umidsizlikka dosh berolmaydi va agar uning xohishi darhol qondirilmasa, u sabab bo'lgan bolani urishi va urishi mumkin (masalan, sizning chaqalog'ingiz almashishni xohlamagan). boncuklar). Agar tashqaridan shunday reaktsiya bo'lsa, chaqalog'ingizni himoya qila olish uchun yaqin bo'lish kerak (bolasiga: "Bola sizning munchog'ingizni olmoqchi edi va xafa bo'ldi, lekin uning qo'llaridan urish / surish / tortib olish yoqimli emas. O'zgartirishni so'rash yoki taklif qilish kerak "…Va, eng muhimi, bolangizning bunday vaziyatlarda kuch ishlatishga urinishlarini bostirish, vaziyatni xuddi shunday gapirish, shuningdek, agar bola xohlagan narsasiga erisha olmasa, juda xafa bo'lsa, uni tasalli berish.

Shunday bo'lsa -da, bolangiz turtilgan / urilgan vaziyatda:

• Hech qanday holatda haqoratli bolani kaltaklamaslik kerak;
• Siz bolangizni o'qishni / o'qitishni / haqoratlashni boshlay olmaysiz!
• Ayting: "To'xtang! Siz bunday qila olmaysiz! Bu og'riqli / yoqimsiz! " Xuddi shunday, siz boshqa bolaga signal berasiz va chaqalog'ingizga bunday vaziyatlarda gapirish va o'zini tutishni o'rgatasiz.
• Agar suhbat bolaga ta'sir qilmasa, chaqalog'ingizni xavfli zonadan olib chiqing.

Ishoning, ertami -kechmi, sizning farzandingiz ham xuddi shunday holatda KAFOLATLANADI va sizga, ehtimol, begonalarning unga kuch ishlatishi yoki xolis baho berishlari yoqmaydi. Ha, onaning yuragi har doim bolasi xafa bo'lganida juda keskin javob beradi, lekin siz dramatizatsiya qilmasligingiz kerak: bu bolalar - bu hamma odamlarda bo'ladi)

NARSALARINGIZNI ULASHISHNI BOLADAN O'RGATISHINGIZ KERAKMI?

Ko'pchilik uchun juda yoqadigan savol. Albatta, siz boshqa bolalar bilan o'yinchoqlaringizni oddiy qum qutisida qanday bo'lishishni va o'zgartirishni o'rgatishingiz kerak. Faqat bundan bola baham ko'rishi kerak degan xulosaga kelmaydi - aks holda "ochko'z". Keling, "ulush" tushunchasining psixologik jihatini batafsil ko'rib chiqaylik. Birinchidan, bolaning nutqida "men" olmoshi bo'lmagan paytgacha (ya'ni, uning onasidan va umuman olamdan ajralishi haqida aniq tasavvur shakllanmagan).) - u "meniki" / "seniki" va "seniki" / boshqa birovniki "tushunchalari orasidagi farqni ko'rmaydi. Taxminan ikki yoshda, chaqaloq asta -sekin egalik tuyg'usini rivojlantiradigan va o'yinchoqlarini g'ayrat bilan kuzatishni boshlaydigan davr keladi. Bu yoshgacha uning ko'rish sohasidagi hamma narsa avtomatik ravishda "meniki" hisoblanadi. Bundan tashqari, bolaning miyasi har doim yangi narsalarni o'rganishga moslashadi va bolani magnit o'zi birinchi marta ko'rgan hamma narsaga jalb qiladi. Shuning uchun o'yin maydonchasidagi boshqa bolalar o'yinchoqlari har doim o'zlaridan ko'ra qiziqroq bo'ladi va bola darhol ularga etib boradi. Bu 3 yoshgacha bo'lgan chaqaloq uchun odatiy xatti -harakatlar. Shu bilan birga, ota -onalar o'g'lini yoki qizini o'rgatishlari kerak, bu "o'z" va "boshqa birovniki" tushunchasi: onaning, otaning, boshqa bolalarni - va bunday narsalarni olish mumkin emas. Bunday qoidalar uyda, oilada o'rnatilishi kerak.

Ko'pincha, qum qutilaridagi munchoqlar undagi hamma uchun "odatiy" bo'lib qoladi. Ammo, bu holatda ham, siz bolangizga: "Endi biz bu kichkina poezdni boladan o'ynatamiz, keyin qaytarib beramiz, chunki bu boshqa birovning o'yinchog'i", deb aytishingiz kerak. saytingizdan ruxsat so'rash odatiy holdir. O'yindan so'ng, siz, albatta, kichkintoyingizga "Biz o'ynadik va qaytib," rahmat "deyishimiz kerak, chunki bu bizniki emas", deb o'z mulkining egasini qaytarishingiz kerak.

Agar chaqaloq boshqa bola o'ynayotgan o'yinchoqni olmoqchi bo'lsa, siz o'ynashingiz mumkinmi deb so'rang, o'yinchoqlar almashishni taklif qiling, lekin agar egasi bunga qarshi bo'lsa, chaqalog'ingizga xotirjamlik bilan tushuntiring (hatto u juda xafa bo'lsa ham) Endi siz buni qabul qila olmaysiz, chunki bu sizning ishingiz emas. Kichkintoyingizga tasalli bering va boshqa variantni taklif qiling. Bolaga birinchi iltimos bilan hamma narsani olish mumkinligini o'rgatmaslik kerak. Biz jamiyatda yashayapmiz va xohishlarimiz va manfaatlarimiz chegarasi boshqalarning manfaatlariga javob beradigan joyda tugaydi.

Agar ular bolangizdan o'yinchoq olib qo'ymoqchi bo'lsalar, o'g'lingizga yoki qizingizga ayting: "Chaqaloq sizning samolyotingiz bilan o'ynashni xohlaydimi?". Agar bola bunga qarshi bo'lsa, so'rayotgan kishiga ayting ("biz hozir sizga bu o'yinchoqni bera olmaymiz, chunki biz o'zimiz o'ynaymiz"). Buning evaziga unga biror narsa taklif qiling, undan bolangiz o'yinni tugatguncha kutib turishini so'rang - vaziyatni xotirjam va dramatik tarzda gapirmang, va vaqt o'tishi bilan sizning nutqingiz bolaning qo'lidagi asbobga aylanadi, u bunday savollarni og'zaki hal qilishni biladi.

Bolalikda bolalikdan boshqalarning mulkiga hurmatni singdirish va shu bilan birga o'z manfaatlarini hisobga olish zarur. Shunday qilib, siz chaqaloqning chegara tuyg'usini shakllantirishga hissa qo'shasiz, bu o'z-o'zini hurmat qilish va qadr-qimmatni shakllantirishga ijobiy ta'sir ko'rsatadi.

BOLA ULASHISHNI XOXLAMASA, NIMA QILISH KERAK?

Qoida tariqasida, 2 yildan so'ng, bola o'zini himoya qilganidan g'azablangan davr boshlanishi mumkin - bu oddiy mulkchilik tuyg'usi haqida gapiradigan yaxshi belgidir. Unga to'g'ri munosabat sizning narsalaringizga va yaqinlaringizga bo'lgan hurmatdan kelib chiqadi. Agar bola o'yinchoqlarini baham ko'rishni yoki berishni xohlamasa, hatto hozirda o'zi o'ynamasa ham, uni majburlash, uyat va "ochko'z" deb atashning hojati yo'q. Diqqat! Agar siz bolangiz bilan baham ko'rishni xohlamasangiz, xuddi shu printsip amal qiladi! Bu moment, ayniqsa, "katta" bolalar ular bilan baham ko'rmagan chaqaloqlarning onalari uchun juda dolzarbdir. Ko'rinib turibdiki, "shunday kattalarki, u bolani rozi qilganidan afsusda"? Va siz o'zingizni uning o'rniga qo'ydingiz. Siz uchun bu shunchaki ahamiyatsiz qo'g'irchoq, boncuk, tayoq va uch yoshli bola uchun bu "uxlab yotgan qiz", "qushlar uyasi" yoki "lazerli to'pponcha". Haqiqatan ham, siz ko'chadagi notanish odamning oldiga borib, undan bolangiz bilan aravachangizga minishni yoki mashinaga minishni so'ragan bo'larmidingiz? Bolalar dunyosini chegirmang, bolangizga boshqalarga hurmat namunasini ko'rsating. Qachondir sizning bir yoshli bolangiz ham uch yoshli "voyaga etgan" bo'lib qoladi, u ham unga umuman qiziqmaydigan bola bilan bo'lishishni xohlamasligi mumkin.

Va nihoyat. Boshqa bolalar bilan muloqotda kuzatilishi kerak bo'lgan asosiy tamoyil - bu sizning farzandingiz bilan muloqot qiladigan "begona" ona ekanligingizni tasavvur qilishdir. Agar chaqalog'ingiz o'yinchoq bilan baham ko'rmasa yoki qo'shni bolani tasodifan itarib yuborsa, qanday munosabatda bo'lishni xohlar edingiz? Va bunday holatlar albatta bo'ladi va har doim ham onalar o'rtasida "kim birinchi boshlagan" va "kim aybdor" mavzusida tribunal tashkil etish shart emas. Bu bolalar - bolaligida ular cheksiz yiqilishadi, itarishadi, jang qilishadi, o'yinchoqlarni bir -biridan tortib olishadi, bezorilik qilishadi va xafa bo'lishadi. Ba'zan ular buni ataylab qilishadi, lekin tez -tez (ayniqsa, "qumli" bolalik davrida) - bexosdan, chunki ular bolalardir va o'z his -tuyg'ulari va tana harakatchanligini hali to'liq o'zlashtirmagan. Vaziyatlarning og'irligini oshirib yubormang va bolalarning xatti -harakatlarini "kattalar" bahosiga aralashmang: ular boshqalarga zarar bermaslik uchun o'zini qanday tutishni o'rganishadi - na jismoniy, na hissiy. Va kattalarning vazifasi ehtiyotkorlik bilan kuzatib borish, tushuntirish va himoya qilishdir. Ha, biz hammamiz o'yin maydonida ham, bolalar guruhlarida ham (bolalar bog'chalari, maktablar, turli to'garaklar) butunlay boshqacha bolalar va ularning onalari bilan uchrashishimiz kerak. Va ba'zida bu tushunmovchilik, hayrat va hatto hukmni keltirib chiqarishi mumkin. Chunki onalik va tarbiya xuddi kattalashtirish oynasi orqali har bir oilaning qadriyatlar tizimi, hayotiy ko'rsatmalari va ustuvorliklari kabi. Ha, biz hammamiz juda farq qilamiz - har birining o'z onalik tarixi, bolaligi va umuman hayoti. Va bu odatiy, bu hayot - va bu juda boshqacha va xilma -xildir. Lekin boshqalar bilan qanday muloyim muloqot qilishni o'rganish (ular qanchalik farq qilmasin) va farzandlaringizga buni o'rgatish juda muhim!

Sizning yurishlaringiz quvnoq va ziddiyatsiz bo'lsin!)