Qanday Qilib Dam Olish Va O'smir Bilan Ishonchni Yo'qotmaslik Kerak

Video: Qanday Qilib Dam Olish Va O'smir Bilan Ishonchni Yo'qotmaslik Kerak

Video: Qanday Qilib Dam Olish Va O'smir Bilan Ishonchni Yo'qotmaslik Kerak
Video: Minglab Insonlarni Hayotini O'zgartirgan Video | HOZIROQ KO'RING 2024, Aprel
Qanday Qilib Dam Olish Va O'smir Bilan Ishonchni Yo'qotmaslik Kerak
Qanday Qilib Dam Olish Va O'smir Bilan Ishonchni Yo'qotmaslik Kerak
Anonim

O'smirlar endi bolalar emas va bolalar bilan ishlagan tarbiya usullari endi ishlamaydi. Masalan, bu aloqa uslubi:

- Masha, qanday qilarding!

- Kolya, nega kechikding, rozi bo'ldikmi?

- Xonangizni tozalang.

- Nega menga aldanyapsan?

- Menga qanday qilib qo'pollik qila olasiz, men sizning ota -onangizman!

Bular. nima ishlamaydi: da'volar, ultimatumlar, buyurtmalar ko'rinishidagi har qanday o'zgarishdagi so'rovlar. Va agar sizning o'smir bilan muloqotingiz aynan mana shunday muloqotdan boshlangan bo'lsa, unda tushunmovchilik devori bo'ladi.

G'azab sizni qamrab oladi, siz qanday qilib tushunarsiz narsalarni tushunolmaysiz. G'azablanish va qayta -qayta aloqa o'rnatishga urinishlar, siz o'z farzandingiz haqida hech narsa bilmagan tajribangizni, muloqotni boshlash uchun qayta -qayta itarasiz, bu esa natijaga olib kelmaydi.

Bu ayanchli doiradan chiqish yo'li qayerda?

Birinchi narsani tushunish kerakki, eski aloqa usuli endi ishlamaydi. Agar siz boshqa natijaga erishmoqchi bo'lsangiz, unda siz boshqacha harakat qilishingiz kerak. Ha, bu sizning bolangiz va u hali kattalar hayoti haqida ko'p narsani bilmaydi, lekin u endi sizga ko'r -ko'rona ishonib, sizni tinglay olmaydi.

Keling, o'smir tomonida nima bo'layotganini tushunishga harakat qilaylik.

U sizning bolangiz edi va unga bo'ysunish kerak. Biroq, u allaqachon o'z qiziqishlari haqida ko'p narsani biladi va siz tez -tez aytayotgan gaplar unga to'g'ri kelmaydi. U mustaqil qaror qabul qilishni o'rganishi kerak, chunki u tez orada voyaga etadi. U o'z hayotini tanlash huquqiga ega bo'lishi kerak. Va u balog'at yoshidagi qonunlarni yaxshi bilmaydi. Ota -onalar bilan gaplashish befoyda, ular har doim o'z axloqiy ta'limotlarini o'z ichiga oladi, tushunish mumkin emas. Boshqalardan ma'lumot olishning ko'p usullari yo'q.

Shuni tushunish kerakki, bu inson yo'lidagi yangi va juda qiyin davr, bu erda o'z chegaralarini va pozitsiyalarini topishni va saqlashni o'rganish muhimdir. Ota -onalar o'z ota -onalarining aqidalari va xulq -atvori bilan, xuddi boladek, yordam bermaydilar, aksincha, ko'proq tajribaga ega ekanliklari va hamma narsani yaxshiroq bilishlari asosida o'z fikrlarini bildirishga urinishlarni to'xtatadilar.

Bu davrni 1 yildan 3 yilgacha bo'lgan jahon taraqqiyoti davri bilan solishtirish mumkin. Hamma narsa o'zgarmoqda va men hali ham so'rash uchun gapira olmayman. O'smirlik chog'ida men hamma narsani o'zim qilishni o'rganishni xohlayman va bu dunyoning qonunlari men uchun mutlaqo tushunarsizdir va yana so'raydigan odam yo'q yoki qachon so'rashni va qachon qilmaslikni tushunish mumkin emas.

Xo'sh, endi muammo ikki tomondan aniq.

Va bu davrda o'smirni, sevimli bolangizni qanday qo'llab -quvvatlash mumkin?

14 yoshdan keyin bola bilan muloqot qilish qoidalari.

1. Farzandingizga ishonishni o'rganing.

O'smirning o'z o'yin qoidalari bor, ular bizga kattalar uchun noma'lum. Shuning uchun, birinchi ultimatum savolning o'rniga, bunday "g'alati" tarzda harakat qilish uchun har doim sabablar borligini bilishingiz kerak.

Siz g'azablanmasdan kelishingiz va nima uchun Kolya yoki Masha aynan shunday qilganini so'rashingiz kerak, shunda bolaning harakatining mantig'i sizga ochiladi.

Masalan, savol berish uchun bunday nutq naqshlarini o'zlashtirishga arziydi:

Masha, ehtimol sizda kechikish sabablari bor edi, lekin men ular haqida hech narsa bilmayman. Menga sabablaringizni ayta olasizmi? Aksincha, nega kechikding? (g'azab bilan)

Va qiziqish ohangida so'ralgan bunday savol uchun boladan javob olish va uning kechikish sabablarini bilish uchun juda katta imkoniyat bor.

Xulosa: biz buni qilishning har doim noma'lum sabablari borligini bilamiz va biz qiziqish bilan ovoz bilan so'raymiz.

2. Biz o'smirni tinglaymiz, gapini to'xtatmang.

3. Javobni olgandan so'ng, biz o'z his -tuyg'ularimiz va tajribalarimiz haqida gaplashamiz. Biz ilgari bunday qilmaganmiz. Biz bolalarga yakuniy qarorni aytdik, lekin biz bolalarga o'z his -tuyg'ularimiz va xulosalarimizga va hayot qonunlarimizga nima sabab bo'lganini aytmadik. Xo'sh, ular bizning his -tuyg'ularimizni, qayg'urishimizni va nima uchun bizning yechimimiz eng yaxshi ekanini qaerdan bilishadi.

Masha I … (xavotirli, xafa, g'azablangan … nimani his qilyapsiz), va siz o'z vaqtida kelmagansiz va meni ogohlantirmagansiz va telefoningiz uzilgan bo'lsa, men juda qo'rqardim. Endi hamma narsa tartibda bo'lganidan juda xursandman. Siz bilan hamma narsa yaxshi ekanligini bilish men uchun juda muhim.

4. Biz shartnomaga o'tamiz. Nega kechikayotganingizni bilish men uchun juda muhim, kechikish haqida ogohlantiring. Yoki xohlagan boshqa qoida.

Biz ota -ona mavqeini yo'qotmaymiz.

Biz farzandlarimiz uchun javobgarmiz. Ammo 3 -nuqtada biz xohlaganimizni aytamiz va ikkalamizga mos keladigan variantni qidirmoqdamiz, biz muzokaralar olib bormoqdamiz.

Biz nima uchun buni juda xohlayotganimizni, nima uchun muhimligini tushuntiramiz.

Bu aloqa ancha uzoq davom etadi. Ammo bu o'smirlik davrida bolangiz bilan aloqani saqlash variantlaridan biridir.

Va yana bir bor biz barcha fikrlarni qisqacha sanab o'tamiz:

1. Biz ishonamiz. Biz savolni qiziqish bilan beramiz.

2. Biz tinglaymiz va tushunamiz.

3. Biz his -tuyg'ularimiz haqida gapiramiz.

4. Biz bunday vaziyatlarda o'zaro ta'sir o'tkazish usulini taklif etamiz. Va biz nima uchun bu usul yaxshi ekanligini tushuntiramiz, shartnoma tuzamiz.

Bunday kelishuvlar ko'p bo'ladi va bo'lishi kerak. Chunki eski qoidalar ishlamaydi, yangisini esa baribir qurish kerak. Va har safar sizda g'azab va tushunmovchilik paydo bo'lganda, bu bir -biringizni tushunish va sizga va o'spiriningizga mos keladigan yangi qoida yaratish uchun sababdir.

Agar siz bolangiz sizga ishonmaydi deb o'ylasangiz, siz mutlaqo haqsiz. Bolalar nosamimiylikni juda yaxshi his qilishadi. Va agar siz ular bilan his -tuyg'ular va kelishuvlar bilan emas, balki da'volar va ultimatumlar bilan muloqot qilsangiz, ular umuman aloqa qilmaydi.

Lekin, eng muhimi, siz ham farzandingiz uddasidan chiqishiga umuman ishonmaysiz va uning har doim sabablari bor.

Keling, o'zimizdan boshlaylik. Axir biz tajribali va donomiz va umuman uzoq umr ko'ramiz. Shunday qilib, bola biz bilan bo'lgan muloqotni mamnuniyat bilan o'zgartiradi.

Va nihoyat, g'azablanish paytida qayta o'qishga arziydigan fikrlar:

1. Nima uchun titrayotganini va nima g'azablanganini tushuning.

2. Keyin, qilingan harakatning haqiqiy oqibatlari (baqirish, da'vo qilish) va uning (uning) kelajagiga qanday ta'sir qilishi haqida o'ylang.

3. U 20 yoshga to'lganda, men bu harakat haqida nima deb o'ylayman (misolingizni o'rnini bosadi), bu haqiqatan ham muhimmi?

Agar javob "yo'q, qo'rqinchli emas" bo'lsa.

4. Keyin hamma narsa yaxshi ekanligini tushunish va hozircha muhim bo'lgan narsani ajratib ko'rsatish - bu bola bilan suhbatning mavzusi.

Hozirgi vaqtda juda muhim: men qayerda va kim bilan vaqt o'tkazayotganing, oramizda ochiqlik yo'qligi haqida tashvishlanyapman, va sen meni aldayapsan. Sizni tushunish men uchun muhim, nega bunday qilyapsiz?

Keyin tinglaymiz.

Xavotirni to'xtatish uchun choralar ko'rish.

Men tushunamanki, siz ham ko'p bolalar kabi … lekin bu biz uchun juda muhim …. Shuning uchun, keling, rozi bo'laylik. Kechirish uchun bolani quchoqlang va endi bunday qilmaslikni so'rang, agar chindan ham kerak bo'lsa, muzokara qiling.

Savollaringizni va sharhlaringizni yozing. Shaxsiy savollar uchun kirish yoki diagnostika maslahatlariga keling.

Tavsiya: