2024 Muallif: Harry Day | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 15:55
Yangi tadqiqotlar yosh bolalarda qiziqishni keyingi ilmiy muvaffaqiyatlar bilan bog'laydi.
Michigan universiteti tomonidan o'tkazilgan yangi tadqiqot shuni ko'rsatdiki, qiziquvchan bolalar matematika va o'qishni yaxshi bilishadi.
Ijtimoiy-emotsional ko'nikmalarning keng doirasini rivojlantirgan bolalar maktabga kelganda muvaffaqiyatga erishadilar. Bu ko'nikmalarga tasavvur, qat'iyatlilik, vazifalarga ehtiyotkorlik va munosabatlarni o'rnatish va his -tuyg'ularni boshqarish qobiliyati kiradi.
Shaxning aytishicha, hozirgi boshlang'ich ta'lim dasturlarining aksariyati bolalarning nazoratini takomillashtirishga qaratilgan.
Juda oz dasturlar yosh bolalarda qiziquvchanlikni tarbiyalashga qaratilgan - bu xususiyat Shoh kashfiyotning quvonchi va noma'lum narsalarga javob izlash motivatsiyasi sifatida tasvirlangan.
Hozirgi tadqiqot ma'lumotlari AQSh Ta'lim vazirligi homiyligida o'tkazilgan milliy vakillik demografik tadqiqotidan olingan bo'lib, 2001 yilda tug'ilganidan beri minglab bolalarni kuzatgan.
Ularning ota -onalari uyga tashrif paytida suhbatdoshlar tomonidan so'roq qilingan va bolalar to'qqiz oylik, ikki yoshli va maktabgacha va bolalar bog'chasiga kirganlarida baholangan. 2006 va 2007 yillarda 6200 bolaning o'qish, matematika va o'zini tutish ko'nikmalari o'lchandi.
Tadqiqot natijalariga ko'ra, qiziqish o'qish va matematikani o'rganishdek muhim edi. Tadqiqotchilar alohida ta'kidlashicha, qiziqish va bolaning ilmiy yutuqlari o'rtasidagi munosabatlar jinsga bog'liq emas.
"Hozirgi vaqtda sinf mashg'ulotlarining aksariyati bolada erta nazorat va o'zini tuta bilishni rivojlantirishga qaratilgan, ammo bizning natijalarimiz qiziqishning ahamiyati haqida muqobil muloqotni ham ko'rib chiqish kerakligini ko'rsatadi". - qo'shib qo'ydi Shoh.
Tadqiqotchilar shuni ko'rsatdiki, qiziqishni rag'batlantirish, ayniqsa, ijtimoiy -iqtisodiy ma'lumoti past bo'lgan bolalar uchun muhim bo'lishi mumkin. Buning sababi, moddiy boy oilalarda o'sayotgan bolalar resurslardan ko'proq foydalanish imkoniyatiga ega, kambag'al jamoalar bolalari esa kamroq rag'batlantiruvchi sharoitda o'sadi.
Tavsiya:
O'zaro Munosabatlarga Qanday Ishonish Kerak? Bo'lishi Mumkin Emas. Lekin Bu Shart Emas
Bu "ishonch" ning cheksiz nolalari. va "qo'rqmaslik kerakmi?" - infantilizmdan. Agar siz ko'r bo'lsangiz va sizga yo'lboshchi rahbarlik qilsa, siz ishonishingiz kerak. Agar omon qolish uchun sizga yordam kerak bo'lmasa, kafolatlar kerak emas, qisman ishonch etarli.
Hayot Pozitsiyasi. Yo'qotilgan Kishi Qanday Qilib G'olib Bo'lishi Mumkin
Odamlarni psixologik ma'noda bir -biridan ajratib turadigan va odam bilan uchrashganda darhol ko'zga tashlanadigan eng muhim narsa - bu uning hayotiy pozitsiyasi. Har birimizning o'z hayotiy pozitsiyamiz bor. Bizning qiyinchiliklarni engishimiz va hayotdagi muvaffaqiyatimiz hayotdagi mavqeimizga bog'liq.
Tuyg'ular Va His -tuyg'ularning Namoyon Bo'lishi - Bu Qiyin Fanmi Yoki Zamonaviy Dunyoda Bo'lishi Kerakmi?
Tuyg'ular va his -tuyg'ularning namoyon bo'lishi - bu qiyin fanmi yoki zamonaviy dunyoda bo'lishi kerakmi? Men o'z mijozlarimdan kuzatamanki, kamdan -kam hollarda kimdir ovqatga yoki qandaydir jiddiy kasallikni davolash uchun qanday pul topish haqida savol tug'ilsa, terapiyaga kelmaydi.
MASLAHAT. Samarali Bo'lishi Uchun O'zaro Ta'sirda Nima Bo'lishi Kerak?
1. Har qanday o'zaro munosabatlarning eng muhim, zarur sharti, hamkasbingiz bilan, qarindoshlaringiz bilan yoki murabbiylik jarayonida bo'lsin, ko'p darajali aloqa deb ataladi. Hisobot. Agar murabbiy murabbiy modeliga muvofiq harakat qilmasa ham, murabbiylik jarayoni yanada samarali bo'lishi mumkin.
Bolalar Ota -onalar Bo'lishi Kerakmi?
Ijtimoiy tarmoqlarda: "Biz (bolalar) ota -onadan nimadir qarzdormiz?" Mavzusida munozaralar tobora kuchayib bormoqda. Keling gaplashamiz?)) Boshlash uchun, men bu qudratli "BOShQA" nimani anglatishini aniqlamoqchiman